點燃星火:科學教案召集令|教案徵稿比賽
一、目的
本次計畫旨在提升國內青少年對於科學知識的提升,將科學融入日常生活中,因此我們希望藉由每年度舉辦教案比賽,開拓與學生之間的連結,邀請對教育具有熱忱的正式教師及師培生,將《科學月刊》多元化的科普主題帶入校園之中與青少年互動,增加學生對科學的興趣,並且也能從中推廣《科學月刊》,提升知名度。
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點燃星火:科學教案召集令|教案徵稿比賽
二、參賽對象
以團隊或個人為單位報名參賽,一~五人一組。凡組內任一位組員為符合火炬之光組資格者,即須報名火炬之光組。
(一)火炬之光組:目前在公私立國中、高中職任教之代理、代課、正式等身分教師;大學任教老師、教授。
(二)星星之火組:實習老師、師培生、其他教育工作者。
三、收件時間
比賽分為初賽及複賽兩階段:
賽程 | 日期 | 說明 |
初 賽 | 112 年 8 月 7 日(星期一)至112 年 9 月 18 日(星期一)23 點 59 分止 | |
入選複賽
名單公告 |
112 年 10 月 2 日(星期一) | |
複 賽 | 112 年 10 月 2 日(星期一)至
112 年 10 月 16 日(星期一)23 點 59 分止 |
修改初賽教案
拍攝教學影片 |
得獎名單
公 告 |
112 年 10 月 24 日(星期二) | |
頒獎典禮 | 112 年 10 月 28 日(星期六) | |
※備註:上述日期為暫訂,主辦單位保有調整之權利。 |
四、相關資料繳交方式
初賽:
繳交期限 | 繳交資料 | 繳交方式 |
112 年 9 月 18 日
23 點 59 分止 |
基本資料填寫 | 填寫 報名表單 |
教案作品 | ||
著作權授權同意書 (須為本人親簽之掃描檔) |
複賽:有入選複賽者請依以下要求繳交參賽作品。
繳交期限 | 繳交資料 | 繳交方式 | |
112 年 10 月 2 日至 112 年 10 月 16 日 23 點 59 分止 | 依據回饋修改之教案檔案 | 會再提供複賽入選者另外投稿表單填寫 | |
教學影片:
請選擇你認為與《科學月刊》及課綱內容最有連結的片段,錄製10~15分鐘之試教(無學生)或實際教學(實際班級教學)影片 |
|||
人氣獎:自由參與,評選計算至初賽截止。
繳交期限 | 參與辦法 | 繳交方式 | |
112 年 10 月 2 日至 112 年 10 月 16 日 23 點 59 分止 | ● 第一步驟:由團隊隊長發表以下內容至個人臉書貼文,設定為公開
● 第二步驟:將個人貼文分享至《科學月刊》教案比賽社團( 社團連結) ● 第三步驟:於報名時在 人氣獎報名表單中附上貼文表情數截圖,及該貼文連結 |
填寫 人氣獎報名表單 | |
五、參賽規則
(一)以團隊或個人為單位,每人報名件數不限。一件參賽作品填寫一次報名表單。
(二)參賽作品不得為另參加或已參加其他公開競賽之得獎作品。
(三)參賽作品內容以自行設計為主,作品引用素材應符合智慧財產權相關規定,如有違反,經有關機關處罰確定者,取消其獎勵資格,並追繳其獎狀、獎金且相關法律。責任由參賽者自行負責。
(四)參賽作品之著作財產權仍屬於原作者所有,而主辦單位及承辦單位擁有非專屬無償使用權, 得以任何形式及方式無償公開展示及重製發行。
(五)參賽作品請自行備份。
(六)比賽相關資訊請關注粉專消息: https://www.facebook.com/sciencemonthly。
六、作品格式
(一)教案徵選內容:
- 教案主題:
- 必須取材自《科學月刊》提供之文章作為主題: 檔案連結。
- 須明確標示所使用《科學月刊》之文章,及該文章融入教學處。
- 課程設計:
- 教案內容:根據 教案模板(如附表一)製作,可自行調整教案內容。須涵蓋與課綱連結、教學目標、課程架構、學習表現、學習內容、教學活動設計等。
- 教學方法:不限,可跨領域、跨科,議題主題式內容;亦可融合不同教學法如專題式學習法(Project-Based Learning,PBL)、合作學習法(Cooperative Learning)……等。
- 課程長度:4~6節,依照設定之教學目的進行規劃。
(二)作品可包含多個數位內容,如學習單、測驗題、圖片、影片等,並請以連結方式嵌入檔案中,注意請將權限開啟。
(三)作品無字數限制。
(四)作品中如有引用或擷取圖片、影像及文字等等,請於引用處下方標明來源出處。
七、評選辦法
(一)由承辦單位聘請相關領域之專家學者組成評審團,進行教案作品審查。
(二)評分項目及比例請見下表。
評分項目 | 權重 | 說明 |
《科學月刊》資源運用 | 30% | (10%)明確標明所使用之《科學月刊》資源、出處 |
(20%)教案內容與《科學月刊》資源內容緊密相關 | ||
與108課綱內容連結度 | 20% | (20%)課程設計與目標能讓學生習得符合 108 課綱所列之核心素養、學習表現與學習內容 |
教學活動安排設計 | 30% | (5%)教學目標具體 |
(10%)教學方法、內容及評量方法符合目標與主題 | ||
(15%)教案邏輯清晰連貫、內容完整 | ||
創新性 | 10% | (10%)教學設計與創意具創新性,教材種類與呈現方式能達到教學目標及啟發對於科學知識、科普閱讀之學習興趣 |
成果呈現 | 10% | (10%)教案內容排版、邏輯易讀好懂,複賽影音內容清晰 |
(三)人氣獎評選方法:
- 表情數計算:以該個人貼文之表情數為主。可至其他管道曝光,但其他管道之讚數不列入計算。
- 計算截止日期:截至初賽報名截止日(112 年 9 月 18 日)。
八、獎勵辦法
(一)參賽類別依照參賽對象身分分為各組選出前三名(第一名、第二名、優選)及人氣獎一名。得獎者有實體出席頒獎典禮之義務,前二名者須參與頒獎典禮後之賽後訪談。各組作品未達優良基準者,得予從缺;主辦單位及承辦單位並得依據實際參賽情形綜合調整各組獎勵名額,以資鼓勵。
(二)獎項及獎勵名額詳如下表:(兩組各名次各取一名)
名次 | 獎金 |
第一名 | 10,000 |
第二名 | 5,000 |
優選 | 3,000 |
人氣獎 | 2,000 |
※匯款手續費用需要收款人自行負擔。(郵局、臺灣銀行、合作金庫則免匯費。) |
(三)領獎方式:教案評選結束後,得獎名單預計於 10 月初公告於臉書粉絲專頁及社團。
承辦單位另以電子郵件通知得獎者後續領獎事宜。各組得獎者可能須配合出席頒獎典禮(主辦單位保有修改權利)。
九、 比賽洽詢
(一)洽詢信箱: scistarscimonth@gmail.com。
十、以上如有未盡事宜,主辦單位及承辦單位保有隨時修改及補充本比賽內容之權利。
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教案設計懶人包|點燃星火:科學教案召集令】
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比賽辦法: https://scistaredu.pse.is/58bq69 想參加教案比賽,為教學履歷添光?想練習教案設計的能力?
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比賽資訊|點燃星火:科學教案召集令】
獎項: 第一名:獎金 10,000 元 第二名:獎金 5,000 元 優選:獎金 3,000 元 人氣獎:獎金 2,000 元
比賽內容: 將《科學月刊》內容結合108課綱主題,設計 4-6 節課的教案,將多元科普主題融入課堂教學,以培養學生對科學的興趣。
來看看您屬於哪一組?
火炬之光組:現職公私立國中、高中職之正式、代理教師
星星之火組:實習老師、師培生、其他教育工作者
比賽日期 初賽:112 年 8 月 7 日(一)至 111 年 9 月 18 日(一)23:59 分截止 複賽:112 年 10 月 2 日(一)至 112 年 10 月 16 日(一) 23:59 分截止
重要日程 初賽入選名單公告:112 年 10 月 2 日(一) 複賽得獎名單公告:112 年 10 月 24 日(一) 頒獎典禮:112年 10 月 28 日
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也可加入教案比賽社團,獲得比賽最新資訊 >> https://scistaredu.pse.is/572h4d
如有任何問題,歡迎來信洽詢:scistarscimonth@gmail.com
- 【點燃星火:科學教案召集令|教案徵稿比賽說明會
】
【點燃星火:科學教案召集令|教案徵稿比賽說明會】 「#教案徵稿比賽說明會」開放報名嘍
我們期望這場比賽能夠讓科學教育在校園中綻放光芒,培養學生對科學的興趣與熱情,同時也提供您一個展現教學才華的舞台! 線上直播連結: https://scistaredu.pse.is/56nqv8 實體報名表單: https://scistaredu.pse.is/57sl3e
比賽簡介 「科學教案徵稿比賽」融合了《科學月刊》豐富的科普主題,希望透過您的教案,讓學生在學習科學的過程中獲得樂趣與啟發。
教案要求 我們邀請您選用《科學月刊》提供的文章作為教案主題,同時標示文章來源。您有很大的自由度,設計一個充滿創意的 4~6 節課程,讓科學知識與學生的日常生活相互交融。
參賽組別 這次比賽共分為兩個組別,您可以依照身份報名參加比賽:
火炬之光組:現職公私立國中、高中職之正式、代理代課等身分教師
星星之火組:實習老師、師培生、其他教育工作者
獎項豐富 我們為這場比賽準備了豐厚的獎勵,讓您的教學才華得到充分肯定!第一名、第二名、優選的教案將有機會獲得高額的獎金和獎狀。此外,我們還特別設有人氣獎,讓參賽者透過社群平台的表現,有機會贏得額外的獎金!
說明會詳情 「#教案徵稿比賽說明會」會於「2023 科學月刊暑期教師工作坊(8/19-8/20 9:00-16:00)」中舉行, 也歡迎有興趣的夥伴們一同參與,了解《科學月刊》文章如何與課堂結合,於後續課程帶領學生實現科學閱讀與寫作!
- 【轉知】點燃星火:科學教案召集令|教案徵稿比賽一、本比賽配合112年度「科學月刊星火相傳科學教案召集令」計畫辦理,旨在提升國內青少年對於科學知識的提升,將科學融入日常生活中。邀請具有熱忱的各界教育工作者,透過科學月刊多元化的科普主題,開拓與學生之間的互動及連結,以提升其探索科學領域議題之興趣。 二、旨揭比賽資訊如下: (一)參賽對象 1、火炬之光組:公私立國中、高中職現任正式教師與代理代課教師。 2、星星之火組:實習老師、師培生、其他教育工作者。 (二)重要期程 1、初賽:112年8月7日(星期一)至112年9月18日(星期一)23點59分止。 2、入選複賽名單公告:112年10月2日(星期一)。 3、複賽:112年10月2日(星期一)至112年10月16日(星期一)23點59分止。 4、得獎名單公告:112年10月24日(星期二)。 5、頒獎典禮:112年10月28日(星期六)。 (三)資料繳交方式、參賽規則、作品格式、評選辦法、獎勵辦法、教案格式等資訊,詳見附件。如有任何疑義,請逕洽聯絡信箱:scistarscimonth@gmail.com。 三、比賽相關資訊請至【科學月刊 Science Monthly】粉絲專頁查看: https://www.facebook.com/sciencemonthly 。
- 點燃星火:科學教案召集令/教案徵稿比賽活動簡介 本次計畫旨在提升國內青少年對於科學知識的提升,將科學融入日常生活中,因此我們希望藉由每年度舉辦教案比賽,開拓與學生之間的連結,邀請對教育具有熱忱的正式教師及師培生,將《科學月刊》多元化的科普主題帶入校園之中與青少年互動,增加學生對科學的興趣,並且也能從中推廣《科學月刊》,提升知名度。 活動主題 教案主題: 必須取材自《科學月刊》提供之文章作為主題:檔案連結。 須明確確標示所使用《科學月刊》之文章,及該文章融入教學處。 參賽資格 以團隊或個人為單位報名參賽,一~五人一組。 凡組內任一位組員為符合火炬之光組資格者,即須報名火炬之光組。 比賽網站 : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwJyb2xCriM3UWWU3dqar4so6B-TTVZry5e01iJ06Mto-NnA/viewform