2017年第七屆全國大專校院倫理個案分析競賽

2017年第七屆全國大專校院倫理個案分析競賽

 總獎金: 67000

最高獎金: 20000

報名時間: 2017-08-21 ~ 2017-10-02

參賽對象

全國大專校院對企業倫理個案分析有興趣之在學學生(含學士班、碩士班、碩士在職專班)。

參賽資格

​1. 學生以3至7人組隊報名參加,可跨校、系組隊。
2. 參賽隊伍設隊長1人,負責與主辦單位聯繫參賽事宜,並對外代表該隊發言。
3. 各隊可敦請1位老師擔任指導老師,每位教師至多指導3隊為限。

賽制規則

​1. 倫理個案競賽分為初賽與決賽,初賽和決賽分別指定企業倫理個案進行分析與報告撰寫,初賽與決賽之競賽題目不同。

2. 初賽
(1) 採電子檔審核,初賽題目將於2017年10月3日(二)17:00公布。
(2) 各隊初賽作品之電子檔須於2017年10月24日(二)17:00之前上傳至指定雲端空間。
(3) 所有參賽隊伍依照審核成績,擇最優9隊進入決賽。

3. 決賽
(1) 決賽以現場簡報進行,入圍隊伍依抽籤順序進行12分鐘個案簡報,由次一報告團隊與現場評審各提出1個問題,進行問題答詢。
(範例:第一組報告後,由第二組報告的團隊提問;第二組報告後,由第三組報告的團隊提問;以此類推…,第九組報告後,由第一組報告團隊提問)。
(2) 決賽隊伍需於2017年12月12日(二)17:00前上傳個案分析電子檔至指定雲端空間。未於規定時間前上傳者,視同棄權。
(3) 決賽隊伍需於2017年12月16日(六)上午報到時繳交簡報檔,並統一抽籤決定簡報順序,抽籤未到者視同棄權。
(4) 參加決賽隊伍的成員必須與初賽隊員相同,如因不可抗力之因素必須更換隊員,則以1名為限,並於決賽前事先告知主辦單位。
(5) 評審會議決定第一名、第二名、第三名與6隊優勝隊伍,並依決賽名次頒發獎金和獎牌(或獎狀)。

競賽獎勵

1.學生獎勵
(1) 第一名: 隊伍獲得獎牌乙座及獎金新台幣20,000元
(2) 第二名: 隊伍獲得獎牌乙座及獎金新台幣10,000元
(3) 第三名: 隊伍獲得獎牌乙座及獎金新台幣8,000元
(4) 優勝六名: 各隊伍獲得獎狀乙張及獎金新台幣2,000元

2. 指導老師獎勵
(1) 第一名: 指導老師獲得獎狀乙紙及獎金新台幣6,000元
(2) 第二名: 指導老師獲得獎狀乙紙及獎金新台幣3,000元
(3) 第三名: 指導老師獲得獎狀乙紙及獎金新台幣2,000元
(4) 優勝六名: 各隊伍指導老師分別獲得獎狀乙紙及獎金新台幣1,000元

競賽時程

​1. 倫理個案分析競賽重要日期及時間

活動事項 日期及時間
團隊報名時間 2017年8月21日(一)至2017年10月2日(一) 17:00止
初賽題目發布時間 2017年10月3日(二) 17:00公告
初賽交件時間 2017年10月24日(二) 17:00前
初賽審查 2017年10月25日(三)至2017年11月3日(五)
公告決賽入選名單 2017年11月6日(一) 17:00
發送決賽個案資料 2017年11月7日(二)17:00
決賽報告電子檔繳交 2017年12月12日(二)17:00前
決賽 2017年12月16日(六) 10:00-16:30 (詳見下表)

2. 倫理個案分析決賽當日時程安排 2017年12月16日星期六

時間 個案競賽決賽議程表
10:00-10:30 來賓及隊伍報到、領取資料、繳交簡報檔、報告順序抽籤。
10:30-10:50 開幕典禮~主持人致詞、介紹評審委員及來賓、來賓致詞
10:50-11:00 第一場準備
11:00-12:10 第一場: 第1-3組報告
12:10-13:10 午餐休息、第二場準備
13:10-14:20 第二場: 第4-6組報告
14:20-14:25 休息、第三場準備
14:25-15:35 第三場: 第7-9組報告
15:35-16:00 評審會議及休息
16:00-16:30 頒獎暨閉幕典禮

評審委員

1. 初賽: 邀請五位管理相關背景之學者專家組成評審委員會,進行個案初賽審核。
2. 決賽: 邀請五位企業倫理學者專家擔任決賽現場評審。

評審標準

​1. 初賽評分標準

項目 說明 比重
(1)個案議題辨識 針對比賽個案內容,發覺主要問題並加以分析。 30%
(2)個案問題回答 針對所發掘之議題提供建議及解決方案 30%
(3)具企業倫理的啟發性 所提之見解隱含可供其他企業參酌的倫理準則 25%
(4)書面報告格式 書面報告的編排是否整齊、有條理、美觀、易讀。 15%

2. 決賽評分標準

項目 說明 比重
(1)個案議題辨識 針對比賽個案內容發掘主要問題,並提供建議及可行的解決方案。 30%
(2)內容架構與組織性 簡報內容完整、邏輯清晰性、假設與詮釋清楚明白、時間精準掌控與適度的視覺輔助。 35%
(3)問答情形 答覆技巧、反應,以及針對問題進行答覆。 25%
(4)團隊表現 團隊的整體形象、默契,及出席情形。 10%

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