2020第二十五屆大專校院資訊應用服務創新競賽

(含碩博士)

可報名組別：大會專題類「高中高職組」，以及指定專題類「教育開放資料組」、「資安組」、「TGOS地圖協作應用組」

(IP)

(1)   智慧工廠所需之「需求預測」、「生產排程最適化」、「生產設備故障預測」、「製程品質穩定控制」等相關智慧製造解決方案

(2)   智慧機械所需之「設備自動檢測」、「設備預知維修保養」、「耗材需求預測」、「操作參數最佳化及自動設定」等相關設備智慧應用方案

(3)   開源(Open Source)軟體開發，如開放文件格式(ODF)相關加值運用功能(如：API、共用程式Utility、Tool、Macro、…等)

n 應用現有的ODF文件應用工具，建立創新服務。譬如，將Impressive功能(例如：聚焦效果)結合到LibreOffice的簡報軟體Impress之中。

n 對現有的ODF文件應用工具能提出改善或加值應用方案，並與國際接軌，實作後回饋國際社群。譬如，讓Inkscape的向量圖形可以完整的(例如：透明、漸層、模糊等效果) 呈現在Impress。

(4)   區塊鏈技術提供「去中心化、匿名性、不可竄改性、可追蹤性、加密安全性」等特色，在金融、公共服務、供應鏈、醫療、農業、能源、智權、數位內容…等領域皆有應用之潛力

(5)   具有商業價值的大量動態影像應用與即時分析

(6)   雙向寬頻互動式app或網路社群應用

(7)   手機 (Android or iOS)有線或無線外接裝置應用

(8)   人體動態或靜態姿勢、生理訊息的擷取、分析(演算法)與應用

(9)   自動控制/GPS自動導航飛行器（UAV)與無線寬頻的整合型應用

(10)  遠距教學、視訊會議、線上遊戲等多人同時視頻應用

(11)  安全、防/救災、交通等應用

(12)    智慧型資料庫或社群網站的即時分析與動態反饋

(13)    其他雲端、行動、智慧聯網、資訊安全、AR/VR…等相關應用

(PR)

(2) ICT創新應用、智慧製造、區塊鏈、IoT、AI、大數據、ODF、雲端應用、行動應用、智慧聯網、資訊安全、AR/VR…等。

(IPSH)

(IC1)

(2) ICT創新應用、智慧製造、區塊鏈、IoT、AI、大數據、ODF、雲端應用、行動應用、智慧聯網、資訊安全、AR/VR…等。

(IC2)

應用開發組

(Open Data)

創新應用組(GCIS-OPENDATA)

(EGIS)

2.  使用政府開放資料對特定議題提出解決方案，或利用數據分析發現隱藏的事實

創新應用組

(TCGIA)

(EDUOD)

n 作品方案1：須使用「教育部(含所屬機關)開放資料」，至少1筆資料集，多元應用於教育(如：求學進修)、休閒觀光、就業、社會服務、開店選址、租房買房..等，製作網頁或智慧型手持裝置的應用程式(不指定作業系統平台)。

n 作品方案2：須使用「政府資料開放平台 (http://data.gov.tw)」的開放資料，至少1筆資料集，開發與「教育相關」的程式作品。

【重點攻略祕笈】

1.   團隊使用「教育部(含所屬機關)開放資料」的資料集越多者，評審委員將酌予加分鼓勵。熱門資料集：(https://innoserve.tca.org.tw/Promotion.aspx#a01)

2.  鼓勵參賽團隊搭配其他政府機關、學校、民間或國際間之開放資料，進行作品開發。

3.  歷年得獎作品簡介：(https://innoserve.tca.org.tw/Promotion.aspx#a02)

(EDUSE)

協作應用組

(TGOS)

n 繳交給大會的「附件1-1：系統概述文件」，須註明參賽地圖的服務位址，如：https://www.tgos.tw/MapSites/Web/Map/MS_Map.aspx?themeid=1592

n 參賽團隊一定要自己建立主題地圖，其使用資料可以是自己團隊調查/生產的，或是使用開放資料；惟請尊重智慧財產權，使用資料非自己團隊調查/生產的，請於建立主題/描述區註明資料來源。

n 建立主題須符合大會的「匿名原則」，如在建立主題之名稱、描述、圖徵屬性…等，不得提示或暗示參賽單位（如logo、學校名稱、指導教授姓名等），由評審委員及競賽委員會決議扣分或取消資格。

(TQC+)

使用的開發平台不限，但須結合AI人工智慧之機器學習或巨量資料分析等技術（使用Python尤佳)，並同時包含軟體及硬體之整合開發。至少使用一種無線通訊協定（Wi-Fi、GSM、Bluetooth)來和其它平台或裝置（Smart Phone、PC、Cloud、智慧手錶、智慧穿戴…等)溝通，「物」、「聯」、「網」三者均需具備。手持裝置App若能使用MIT App Inventor 2進行設計尤佳。

趨勢應用組

(AWS)

【歡迎加入AWS Educate方案】老師及學生可獲得較多免費額度Credit：

n  AWS Educate 官網：https://aws.amazon.com/tw/education/awseducate/

n  申請帳號中文解說：

https://innoserve.tca.org.tw/AWS%20Educate申請流程(Students).pdf

n  學生申請連結：https://www.awseducate.com/registration#INFO-Studen

n  老師申請連結：https://www.awseducate.com/registration#INFO-Educator

n  AWS Educate問答：

https://aws.amazon.com/tw/education/faqs/

【Amazon Web Services (AWS)雲端產品介紹】

https://aws.amazon.com/tw/products/?nc2=h_ql_p&awsm=ql-1

AWS了解到市場對於雲端技術人才的需求日益增加提高，因此創立了AWS Educate Program並為學生提供一套完整的雲端課

程學習平台。AWS Educate為學生提供了將近30種免費的雲端就業途徑 (Cloud Career Pathway) 學習課程，讓他們能夠完成課程學習、線上練習、測驗及最後的期末專案後獲得專業的AWSEducate結業證書和徽章，以此證明學生擁有雲端技能並能

夠在工作中運用。並且AWS Educate 提供教師與學生積分，教師至多可獲得約$200美元的積分，而學生至多可獲得約$100美元的積分(積分為每年更新制)。

AWS Educate也提供教師免費的雲端技術教學培訓課程(價值約$600美元)及認證考試折扣，能夠讓教師更輕鬆地將雲端內容整合到教學中，並為學生提供更完整的線上訓練。

(IP)

2.  如有資管系學生參賽，則資管系學生不得超過一半。

(PR)

(IPSH)

(IC1)

2.  每隊學生不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

3.  每隊需提供英文說明文件(附件1-2)。

(IC2)

2.  每隊學生不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

應用開發組

(Open Data)

2.  每隊不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

3.  資料須使用政府開放資料，並於系統概述文件中說明所使用之資料集與來源，鼓勵使用之開放資料可含如政府資料開放平台、各縣市政府、部會開放資料平台進行重組使用，亦鼓勵回饋開放資料的需求。

創新應用組(GCIS-OPENDATA)

2.  每隊不超過8人，需有1-2名學校指導老師。

3.  以公司或商業登記開放資料為基礎，可混搭其它跨域資料加值，應用主題不限，任何軟、硬體資訊整合技術之創新應用均可參加。

4.  可參考經濟部商工行政資料開放平台(http://data.gcis.nat.gov.tw)或商工登記公示資料查詢服務(https://findbiz.nat.gov.tw/)之介紹及應用。

(EGIS)

2.  每隊不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

3.  每隊需有系統概述文件(文件頁數依大會規定)。

2.  每隊不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

3.  每隊需有創意提案文件(文件頁數以10頁為限)。

創新應用組

(TCGIA)

2.  每隊不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

(EDUOD)

2.  每隊學生不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

3.  須於系統概述文件中說明所使用之資料集與來源。

(EDUSE)

2.  每隊學生不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

協作應用組

(TGOS)

2.  每隊不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

3.  每隊需有系統概述文件(文件頁數依大會規定)。

2.  每隊不超過8人，需有1-2名學校指導老師。

趨勢應用組

(AWS)

2.  團隊成員每隊不超過8人，另需有1-2名學校指導老師。

2.   專題產學合作同意書(僅報名產學合作組須繳交如附件2)，需掃描成PDF檔，且檔案大小不得超過2MB。

3.   參賽切結書 (附件3)，須由所有團隊成員親筆簽名，需掃描成PDF檔，且檔案大小不得超過2MB。

4.   學生證正反面影本，需掃描成PDF檔，且檔案大小不得超過2MB。

供執行單位查驗「在學身分」使用，若學生證為IC卡無法辨識「系所及註冊章」時，請「學校單位開立在學證明」一併上傳。

5.   團體照需為JPG檔，繳交像素須大於1024×768，且禁止裁剪成正方形避免播放時變形，並建議參賽團隊全體及學校指導老師共同合影，檔案大小不得超過2MB。

6.   作品介紹影片請先上傳至YouTube，隱私權點選為「不公開(僅知道網址的才能觀看)」，上傳後將影片網址填入線上報名資料內。

7.   作品介紹影片範例，請至報名網站查看(https://innoserve.tca.org.tw/award.aspx)。

8.   匿名原則：繳交之資料內容(含影片)除大會提供之表頭之外，不得提示或暗示參賽單位（如學校logo、學校名稱、指導教授姓名等），由評審委員及競賽委員會決議扣分或取消資格。

2.   報名「教育開放資料組」、「OpenData創意應用開發組」、「商業資訊創新應用組」及「經濟與能源空間開放資料服務應用組」注意事項：

(1)  線上報名時，請填寫至少1筆各組指定之開放資料的資料集(Data Set)名稱。

(2)  另詳列於上傳文件「系統概述文件(附件1-1)」中。

3.   報名產學合作組（PR）注意事項：

(1)  報名產學合作組，需於『系統概述文件』之『前言』段落中，詳細註明合作之公司名稱、聯絡人及電話號碼，並請廠商填寫專題產學合作同意書(附件2)，以供查證及提供評審委員參考。

(2)  如報名產學合作組後，經主辦單位評定不符合產學合作組或產學合作組資格時，主辦單位將調整該組至其他適合組別。

(3)  檢附廠商填寫之專題產學合作同意書者，優先歸入本組。

(4)  由產官學界公正評審團隊針對參賽作品的產業實務與技術面之觀點進行評審。

4.   不符合上述報名程序及交付資料不齊全之團隊，主辦單位有權取消其參賽資格。

5.   資管系報名如違反規定，超過報名隊數之上限，主辦單位有權取消該校報名資格。

6.   報名截止後不得更換或新增組員及學校指導老師。

(大會專題類、亞太交流類、指定專題類同步評選)

(大會專題類、亞太交流類、指定專題類同步評選)

(大會專題類、亞太交流類、指定專題類同步評選)

(IP)

2.   資訊應用組評審由具資訊技術背景之高階主管擔任。

3.   評審團設總召集人一名，負責主持評審會議及與評審相關工作事務的協調。

(PR)

2.    評審團設總召集人一名，負責主持評審會議及與評審相關工作事務的協調。

(IPSH)

2.  評審團設總召集人一名，負責主持評審會議及與評審相關工作事務的協調。

(IC1)

(IC2)

應用開發組

(Open Data)

創新應用組(GCIS-OPENDATA)

資料服務應用組

(EGIS)

創新應用組

(TCGIA)

(EDUOD)

(EDUSE)

協作應用組

(TGOS)

(TQC+)

2.   評審團設總召集人1名，負責主持評審會議及與評審相關工作事務的協調。

3.   得獎作品及得獎名額由評審委員共同確認並決議。

趨勢應用組

(AWS)

（全部五隊）

(IP)

(PR)

(IPSH)

(IC1)

(IC2)

應用開發組

(Open Data)

創新應用組(GCIS-OPENDATA)

資料服務應用組

(EGIS)

創新應用組

(TCGIA)

(EDUOD)

(EDUSE)

協作應用組

(TGOS)

(TQC+)

趨勢應用組

(AWS)

(IC1)

(IP)

(PR)

(IPSH)

(IC1)

(IC2)

應用開發組

(Open Data)

創新應用組

(GCIS-OPENDATA)

(EGIS)

創新應用組

(TCGIA)

(EDUOD)

(EDUSE)

協作應用組

(TGOS)

(TQC+)

趨勢應用組

(AWS)

(IP)

第二名(10名)：新台幣10,000元

第三名(10名)：新台幣5,000元

佳  作(20名)：獎狀乙紙

(PR)

第二名(4名)：新台幣25,000元

第三名(4名)：新台幣10,000元

佳  作(8名)：獎狀乙紙

(IPSH)

第二名(1名)：新台幣10,000元

第三名(1名)：新台幣5,000元

佳  作(2名)：獎狀乙紙

(IC1)

第二名(1名)：新台幣50,000元

第三名(1名)：新台幣30,000元

最佳創新獎(2名)：獎狀乙紙

(IC2)

第二名(1名)：新台幣20,000元

第三名(1名)：新台幣10,000元

應用開發組

(Open Data)

第二名(1名)：新台幣40,000元

第三名(1名)：新台幣30,000元

佳  作(2名)：獎狀一紙

n 得獎隊伍的參賽者及指導老師均可獲得行政院科技會報、經濟部工業局、教育部資訊及科技教育司及中華民國資訊管理學會共同頒發的獎狀乙紙。

n 得獎隊伍作品著作權屬該團隊，但需無償提供行政院科技會報、經濟部工業局使用該作品、參賽文件資料等作為業務成果推廣使用。

n 得獎隊伍需配合行政院科技會報、經濟部工業局參加成果發表會或相關推廣活動等媒體廣宣。

創新應用組

(GCIS-OPENDATA)

第三名：新台幣10,000元及
獎盃乙座，指導老師獎金3,000元

n 得獎隊伍的指導老師及該隊的學生成員均可獲得由經濟部工業局、經濟部商業司、教育部資訊及科技教育司及中華民國資訊管理學會共同頒發的中英文獎狀乙紙

(EGIS)

第二名(1名)：新台幣30,000元，獎牌一座

第三名(1名)：新台幣20,000元，獎牌一座。

佳  作(3名)：新台幣 5,000元。

n 得獎隊伍作品著作權屬該團隊，但需無償提供經濟部資訊中心使用該作品、參賽文件資料等作為業務成果推廣使用

第二名(1名)：新台幣15,000元，獎牌一座。

第三名(1名)：新台幣10,000元，獎牌一座。

創新應用組

(TCGIA)

第三名(1名)：新台幣10,000元及
獎盃乙座

佳  作(2名)：新台幣 5,000元

n 得獎作品著作權屬該團隊，得獎隊伍須填寫著作授權同意書，無償提供給臺北市政府作為政府開放資料推廣用途之公開展示。

第二名(1名)：新台幣30,000元

第三名(1名)：新台幣10,000元

佳  作(2名)：新台幣 5,000元

n 得獎隊伍作品著作權屬該團隊，但需無償提供教育部資訊及科技教育司無償運用於各項業務推廣、成果發表、展示宣傳說明會等活動

(EDUSE)

第二名(1名)：新台幣30,000元

第三名(1名)：新台幣10,000元

佳  作(3名)：新台幣 5,000元

n 得獎隊伍作品著作權屬該團隊，但需無償提供教育部資訊及科技教育司無償運用於各項業務推廣、成果發表、展示宣傳說明會等活動。

協作應用組

(TGOS)

第二名(1名)：新台幣40,000元

第三名(1名)：新台幣20,000元

佳  作(2名)：新台幣5,000元

n 得獎隊伍作品著作權屬該團隊，但需無償提供內政部資訊中心使用該作品、參賽文件資料等作為業務成果推廣使用。

(TQC+)

第三名：新台幣5,000元，
獎牌一座、獎狀一紙。

優勝（3名) ：獎狀一紙

n 得獎隊伍的老師與學生均可獲得由財團法人電腦技能基金會及資管學會共同頒發的中英文獎狀乙紙。

趨勢應用組

(AWS)

第二名(1名)：新台幣30,000元

第三名(1名)：新台幣10,000元