2024年「齊樂動融」適應體育徵文競賽
壹、 依據
依據 教育部體育署112-114年推展學校適應體育深耕總計畫-子計畫二「創新各級學校適應體育倡議與教學效益推廣計畫」辦理。
貳、 目的
近來我國通過的「身心障礙者權利公約」，以「促進、保障與確保所有身心障礙者充分及平等享有所有人權及基本自由，並促進對身心障礙者固有尊嚴之尊重」為宗旨，而教育部體育署於2017年修訂版《體育運動政策白皮書》中，亦將「提升各級學校適應體育專業知能之體育教師」列為核心指標，身心障礙者運動平權的重要性可見一斑。因此本次競賽以「校園中的適應體育」為主題，透過徵文競賽，徵選優秀故事，並擇優由專業導演擬定腳本、拍攝，為臺灣適應體育之現況與議題進行宣導和倡議，鼓勵並促進校園體育課程中之融合、多元參與。
參、 辦理單位
一、 主辦單位： 教育部體育署
二、 承辦單位：國立臺中教育大學
三、 協辦單位：國立臺灣師範大學特殊教育中心、教育部體育署適應體育發展中心
肆、 參賽組別
一、國小組：112學年度在學之國小四至六年級生。二、國中組：112學年度在學之國中七至九年級生。
三、 普特融合紀實組：參賽對象為具有師資培育資格之在學生(含師資生、教程生)、全國公私立各級學校老師(包含實習、代理及代課教師)。作品內容須為「特殊教育學生及普通學生合上之體育課故事」。
四、 不限資格組：不限參加資格，非屬以上類別者；包括但不限於特殊生之家長、手足等對象。
伍、 徵文辦法
一、徵文主題
(一)國小組及國中組──請從以下3個主題擇一撰寫，題目自訂：
1. 我和我的特殊需求同學一起上體育課
2. 我是特殊需求生，我和大家一起上體育課
3. 我是特殊需求生，我所想像的體育課
(二)普特融合紀實組及不限資格組：以「校園中的適應體育」為主題，題目自訂。
※普特融合紀實組之評分將著重於適應體育課程如何進行融合，因此文中若能呈現出一般生與特殊生融合互動的過程、融合體育課的設計……等融合相關的內容尤佳。
(三)各作品撰寫內容須為校園相關的體育課程或活動（例如：學校體育課、運動社團、運動賽會），且須包含特殊教育學生。
(四)本次競賽特別鼓勵中重度特殊教育學生之體育紀錄作品，以及水域活動相關之作品參賽。
二、 徵文字數
(一)國小組：300~1000字。
(二)國中組：600~1000字。
(三)普特融合紀實組及不限資格組：約1000字。
三、 繳交格式請於以下方式中擇一繳交：
(一)採稿紙書寫者，請以藍色或黑色原子筆，正楷親筆書寫，並採郵寄或親送方式報名。
(二)採電腦打字者，請使用Word格式，A4大小，直式橫書，標楷體12 級字，採線上方式報名，報名時須提供作品電子檔，承辦單位得至反抄襲檢測系統（例如：Turnitin）進行比對，經發現作品有抄襲情況者，將取消參賽資格。建議參賽者在投稿前，可先在網路上搜尋是否有與自身作品過於雷同之文字。
(三)如在書寫和電腦打字方面有特殊需求，需以其他方式替代者，請先來電或來信申請，經同意後，於報名時檢附相關證明文件（如身心障礙證明、鑑定證明影本等）。
四、 其他
(一)文章必須為真實生活紀錄，需有真實對象及發生事實，但可於不影響事實發生的前提下稍加潤飾。承辦單位將從得獎作品中擇優，聘請專業導演改編成腳本並拍攝短片，過程中會進行採訪與資料蒐集，如經發現文章對象或內容為杜撰，將取消得獎資格，並追回所發之獎狀、獎勵品或同等款項。
(二)各組採個人參賽，每人參賽作品僅限1件。
(三)國小組及國中組可加掛指導老師，每位參賽者以1名指導老師為限，每位指導老師至多指導3名學生。
(四)競賽辦理單位得要求參賽者提供相關證明，以確認文章之真實性、參賽者之身分（例如：參加普特融合紀實組之參賽者是否為現任教師），以及作品中撰寫之對象包含特殊教育學生。
(五)為鼓勵更多元的故事，若作品內容（含所撰寫之體育課程）與111 年「適在必行」適應體育徵文競賽之得獎作品過於雷同，本屆懇辭投稿。
(六)參賽作品文稿不得標註姓名或任何可辨識作者身分之記號，以維護評選之公平性。
(七)參賽作品無論獲獎與否，概不退件，請自留底稿。
(八)參賽作品必須未曾於任何報章雜誌、網路、部落格等發表或公開展示，嚴禁抄襲、代筆、或妨害他人著作權，亦不得一稿多投。如違反以上情事，經查證屬實後即取消得獎資格，追回所發之獎狀、獎勵品或同等款項並公布之。
陸、 報名方式
一、 報名日期：即日起至2024年03月31日（星期日）截止（郵寄以郵戳為憑），逾時不予受理。
二、 報名方式（以下方式中擇一報名）：
(一)線上報名
1. 採電腦打字者，請先備妥報名表（附件1）及作品授權同意書
（附件2），連同作品1份（限Word檔），依Google表單指示上傳。
2. 報名表 https://forms.gle/X7UKnmif2JpXnDf79
(二)紙本報名
1. 採稿紙書寫者，請填妥報名表（附件1）及作品授權同意書
（附件2），連同作品1份，郵寄或親送至「40306臺中市西區民生路140號中正樓2樓李泳霈專任助理」。
2. 採郵寄者，請填妥專用信封封面，列印並黏貼於信封上。個人郵寄請使用附件3之信封封面，團體郵寄請使用附件4。
三、 承辦單位收到報名後，會於1週內以email通知，如未收到通知，請主動與承辦單位聯繫。
柒、 評選標準
一、 資格審查：承辦單位將於收件後進行資格審核，如報名組別有誤，由承辦單位進行調整，不另行通知。如需補件，請於承辦單位聯繫後3日內完成補件。
二、 作品審查：將由承辦單位邀請專家學者組成評審團進行評審。
三、 評審標準：
| 評分項目 | 佔分比例 |
| 主題契合度（包含：作品內容與校園適應體育的契合度、對於特殊教育學生參與體育的過程呈現等） | 60% |
| 文章流暢度及故事感染力 | 40% |
四、 參賽作品若未達評審認定標準，獎項得從缺。
捌、 獎勵方式
一、 各類組取首獎1名，頒發教育部體育署獎狀乙紙，超商禮券5,000元。優勝3名，各頒發教育部體育署獎狀乙紙，超商禮券1,000元。視情況增設評審特別獎，每組至多5名，各頒發教育部體育署獎狀乙紙，超商禮券500元。
二、 獲獎者之指導教師頒發教育部體育署獎狀乙紙。
三、 將依評審建議從得獎作品中選擇合適的作品數篇，經由訪談參賽者
後，針對實際狀況及專業考量，由專業導演擬定腳本並拍攝成影片。
四、 預計於4月公布得獎名單。
玖、 注意事項
一、 所有得獎作品著作權歸原撰稿者所有，主辦單位擁有公開展示、集結成冊或其他教育目的之使用權，不再個別通知，亦不支付任何稿費。此外，得獎作品視同同意授權予承辦單位，委請專業導演擬定腳本、拍攝成影片，辦理單位並有權修改內容以符合拍攝需要。
二、 此為非營利性競賽，各參賽者請注意自身安全，如有違法之行為，將由參賽者自行負起所有法律責任，與主辦單位無關。
三、 承辦團隊之員工均不得參加本競賽，如有違反立即取消得獎資格。
四、 如遇特殊情況，辦理單位保留終止本競賽、變更獎項與修改規則之權利。
五、 頒發教育部體育署獎狀乙紙請自行保管，遺失恕不補發。六、本簡章未盡事宜，辦理單位得適時修正，並隨時公告之。
壹拾、 本案聯絡人
一、 國立臺中教育大學特殊教育學系 李泳霈專任助理電話：(04) 2218-3412/(04)2218-3018；Email電子信箱： ntcuape@mail.ntcu.edu.tw
二、 更多資訊與最新消息，請上「教育部體育署適應體育發展中心」粉絲專頁： https://www.facebook.com/APEProgram/?locale=zh_TW
相關連結：
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2022年「適在必行」適應體育徵文競賽2022年「適在必行」適應體育徵文競賽 報名日期： 即日起至2022年11月13日（星期五）截止（郵寄以郵戳為憑），逾時不予受理。 各類組取首獎1名，頒發教育部體育署獎狀1紙，超商禮券8,000元。 採稿紙書寫者，請以藍色或黑色原子筆，正楷親筆書寫，並採郵寄或親送方式報名。
110年「動融，動容」適應體育徵文競賽110年「動融，動容」適應體育徵文競賽 報名日期：即日起至110年11月30日（星期五）截止，逾時不予受理。 各類組取首獎1名，頒發教育部獎狀1紙，超商禮券8,000元。優勝3名，頒發教育部獎狀1紙，超商禮券3,000元。視情況增設評審特別獎，每組至多5名，頒發超商禮券1,000元。
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🌟教育部體育署2024年「齊樂動融」適應體育徵文競賽辦法公告啦🌟 本次競賽以「在學階段的適應體育」為主題，透過徵文競賽，徵選優秀故事，並擇優由專業導演擬定腳本、拍攝，為臺灣適應體育之現況與議題進行宣導和倡議，鼓勵並促進校園體育課程中之融合、多元參與。 💡本次參賽組別分為： 一、 國小組：112學年度在學之國小四至六年級生。 二、 國中組：112學年度在學之國中七至九年級生。 三、 普特融合紀實組：參賽對象為具有師資培育資格之在學生(含師資生、教程生)、全國公私立各級學校老師(包含實習、代理及代課教師)。 四、 不限資格組：不限參加資格，非屬以上類別者；包括但不限於特殊生之家長、手足等對象。 📍詳細競賽辦法請參閱 https://reurl.cc/dLmLLy 歡迎大家踴躍投稿!!! #適應體育 #徵文比賽 - 2024年齊樂動融適應體育微電影暨攝影比賽
活動簡介 本次競賽旨在透過微電影暨攝影的形式，探討校園中的適應體育議題，尤其關注融合式體育課程的推廣與特殊教育學生的運動平權，藉此宣導校園內的體育多元參與。 活動主題 校園中的適應體育 參賽資格 參賽者需符合各組別的資格要求，包括學生組和教師指導組，並依照報名方式完成報名程序。 活動時程 報名時間：即日起至113年5月11日截止。 報名方式 填寫Google表單進行線上報名，需同時提供報名表、授權同意書及肖像權使用同意書。 評審規範 由專家學者組成評審團進行評選，針對作品的主題適切性、影片技巧、後製剪輯等方面進行評分。 比賽網站 : https://forms.gle/tVEite5vxHc1S8zD6 - 【轉知】「齊樂動融」適應體育徵文競賽
一、旨揭競賽辦法摘要說明如下，詳請參閱附件： (一)時程：即日起至113年3月31日。 (二)參賽組別： １、國小組：112學年度在學之國小四至六年級生。 ２、國中組：112學年度在學之國中七至九年級生。 ３、普特融合紀實組：參賽對象為具有師資培育資格之在學生(含師資生、教程生)、全國公私立各級學校老師(含實習、代理及代課教師)。 ４、不限資格組：不限參加資格，非屬以上類別者。 (三)徵文主題： １、國小及國中組： (１)我和我的特殊需求同學一起上體育課。 (２)我是特殊需求生，我和大家一起上體育課。 (３)我是特殊需求生，我所想像的體育課。 ２、普特融合紀實組：以「校園中的適應體育」為主題，題目自訂。 ３、不限資格組：以「適應體育」為主題，文章中的主角須為在學階段的學生，題目自訂。 (四)各類組獎勵辦法： １、首獎1名，頒發獎狀1紙及超商禮券5,000元。 ２、優勝3名，各頒發獎狀1紙及超商禮券1,000元。 ３、視情況增設評審特別獎，每組至多5名，各頒發獎狀1紙及超商禮券500元。 ４、獲獎者之指導教師頒發獎狀1紙。 二、本案如有相關詢問事項，請逕洽承辦單位：國立臺中教育大學，承辦人員：李泳霈專任助理（電話：04-2218-3018，電子信箱：ntcuape@mail.ntcu.edu.tw）。 - 「齊樂動融」適應體育徵文競賽
一、依據國立臺中教育大學113年1月11日臺中大學特字第1132060061號函辦理。 二、活動資訊，說明如下，並請參閱附件： (一)活動時程：即日起至113年3月31日。 (二)參賽組別： １、國小組：112學年度在學之國小四至六年級生。 ２、國中組：112學年度在學之國中七至九年級生。 ３、普特融合計時組：參賽對象為具有師資培育資格之在學生(含師資生、教程生)、全國公私立各級學校老師(含實習、代理及代課教師)。 ４、不限資格組：不限參加資格，非屬以上類別者。 三、徵文主題： (一)國小及國中組： １、我和我的特殊需求同學一起上體育課。 ２、我是特殊需求生，我和大家一起上體育課。 ３、我是特殊需求生，我所想像的體育課。 (二)普特融合紀實組：以「校園中的適應體育」為主題，題目自訂。 (三)不限資格組：以「適應體育」為主題，文章中的主角須為在學階段的學生，題目自訂。 四、各類組獎勵辦法： (一)首獎1名，頒發獎狀1紙及超商禮券5,000元。 (二)優勝3名，各頒發獎狀1紙及超商禮券1,000元。 (三)視情況增設評審特別獎，每組至多5名，各頒發獎狀1紙及超商禮券500元。 (四)獲獎者之指導教師頒發獎狀1紙。 五、本案如有相關詢問事項，請逕洽承辦單位：國立臺中教育大學，承辦人員李泳霈專任助理，電話（04）2218-3018，電子信箱ntcuape@mail.ntcu.edu.tw。
