2024年高中職學生團隊創意競賽.資工類

2024年高中職學生團隊創意競賽.資工類

 總獎金: 14000

最高獎金: 4000

報名時間: 即日起 ~ 2024-01-17

主辦單位: 中國科技大學資訊學院

主辦單位電話: 02-2931-3416分機2964(資訊工程系郭小姐)、03-699-1111分機1381(資訊工程系黃小姐)

主辦單位Email:dcsie@cute.edu.tw

一、 活動緣由

為深化 中國科技大學資訊學院與高中職系科關係,並促進高中職學生專業以及創新能力,激發其創造潛能,特由中國科技大學資訊學院舉辦「2024高中職學生團隊創意競賽」活動。期望藉此活動,本校與高中職能更密切地合作。高中職學生於團隊合作下,透過腦力激盪與創意發想,激發學生潛能,提出創新提案並在比賽當天呈現簡報或競賽作品。

二、 辦理單位

主辦單位: 中國科技大學資訊學院

承辦單位:中國科技大學資訊工程系

三、 競賽主題

資工系的競賽以智慧科技創新應用為主軸,其中包含智慧物聯網、元宇宙、人工智慧、巨量資料、雲端計算、區塊鏈、5G等技術。參賽者以此為核心做發想,開發或設計出改善人類生活之創新應用。競賽當天,學生攜帶競賽作品或簡報到本校參賽。

四、 參賽資格

凡國內公私立高中職學校之高二及高三學生身分者均可參加,以3人組成一隊報名,資工類以15隊為限。本競賽強調科技應用以及創意思考,參賽同學不一定需要有與主題相關的知識或技能。

五、 報名

請參賽隊伍上網報名:

報名時間:自公告日起至113年1月17日(星期三)止

報名網址: https://reurl.cc/L6KXkK

報名QR code

六、 競賽時程與地點

1. 競賽及頒獎日期:113年1月23日(星期一) 8:30~14:00。

2. 競賽地點:中國科技大學台北校區(台北市文山區興隆路三段56號)。

3. 競賽時程:

時間 地點 活動內容 說明
08:30 ~ 09:00 格致樓一樓 報到
09:00 ~ 09:20 格致樓101 開幕儀式
09:20 ~ 09:40 忠孝樓502 系上特色簡介
09:40 ~ 12:00 忠孝樓502 作品展示與講解
12:00 ~ 13:00 忠孝樓401 午餐 參賽學生、

高中職教師、

主任與本系教師

13:00 ~ 13:30 忠孝樓502 成績核算
13:30 ~ 14:00 忠孝樓502 頒獎
14:00 ~ 珍重再見

七、 競賽評分

1. 評審委員:競賽評審委員由本校的教師組成,資工類競賽將邀請三位評審委員評分。

2. 評分過程:每組報告5分鐘,由評審委員就各隊作品內容發問,參賽學生回答,然後評分。

3. 由評審委員進行評審,比賽結果於當天公佈、頒奬。

4. 評分項目:請各類評審委員根據以下項目、權重評量之。如有實際作品呈現,將額外加分。

資工類:智慧科技創新應用

評分項目 說明 權重
主題創意 作品特點是否具原創性及其應用之創新性 40%
可行性 提案內容與簡報表達構思清楚可立即執行 20%
技術性 成果之技術深度及製作之難易程度 20%
市場潛力 於產業上的可應用性及延伸性 20%

八、 注意事項

1. 每組參賽隊伍作品件數以一件為限。

2. 參賽隊伍之創意作品必須無抄襲仿冒情事者。如果參賽作品已經在其他競賽得獎者,應做適當的修改再來參賽。

3. 基於宣傳等需要,各原創者應無條件授權承辦單位對所有入選作品進行重製、攝影出版、展覽及其他圖版揭載。

4. 參賽者應尊重評審委員會決定,對評審結果不得異議。

5. 凡報名參加比賽者願意完全遵守本辦法所述各項規定。

6. 參賽者請攜帶身份證正本或影印本。

7. 獲獎同學,需確認競賽獎勵清冊資料(姓名、身分證字號、手機、戶籍地址),方可領獎。

九、 獎勵

依據評審委員之評分結果高低,資工系頒發下列獎項:

  • 金牌獎乙名,頒發獎狀及獎金4,000元
  • 銀牌獎乙名,頒發獎狀及獎金3,000元
  • 銅牌獎乙名,頒發獎狀及獎金2,000元
  • 優選獎十名,頒發獎狀及獎金500元
  • 佳作若干名,頒發獎狀

十、 聯絡資訊

聯絡人:中國科技大學資訊工程系秘書郭小姐、黃小姐

電 話:

02-2931-3416 ext 2964 資訊工程系郭小姐

03-699-1111 ext 1381 資訊工程系黃小姐

地 址:台北市文山區興隆路三段56號

電 郵: dcsie@cute.edu.tw

本活動說明如有未盡周全之處,主辦單位將另行公告


相關連結:


相關檔案:


高中職學生團隊創意競賽相關競賽


延伸閱讀:


You may also like...

發表迴響

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步了解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料