Happy Homes France
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協會的目的是建造一個被稱為“幸福家園”的住宅,為那些生活在社會孤獨中的人們提供居所以及收養被遺棄的狗。原則是人和狗互相幫助。在這些住宅所處的社區將通過各種加強社會聯繫的活動將它們融入當地社區/村莊中,例如精心製作和銷售各種烘焙食品、展覽、銷售商品以及許多其他多樣化的活動……
來這可以找到屬於自己點子&創意的出口~
Happy Homes France
協會的目的是建造一個被稱為“幸福家園”的住宅,為那些生活在社會孤獨中的人們提供居所以及收養被遺棄的狗。原則是人和狗互相幫助。在這些住宅所處的社區將通過各種加強社會聯繫的活動將它們融入當地社區/村莊中,例如精心製作和銷售各種烘焙食品、展覽、銷售商品以及許多其他多樣化的活動……
2020全國「大觀盃」觀光導覽解說設計競賽
全國大觀盃觀光導覽解說設計競賽的舉辦是希望透過年輕學子的創意來尋找台灣更多值得推廣的旅遊景點,希望參賽者能激發出許多具創意、優質、多樣性的導覽解說影片,提供給旅行業界推廣,進而達到產學結合。今年是脊梁山脈旅遊年,競賽以東北角暨宜蘭海岸國家風景區管理處、北海岸及觀音山國家風景區管理處、參山國家風景區管理處相關路線為主要規劃,期待參賽者有精采的導覽解說影片展現,以讓國內外遊客有機會認識台灣豐富的人文歷史風情。
2020全國旅遊達人遊程規劃設計競賽
報名日期:公告日起至109年5月11日(一)18:00截止
報名方式:郵寄報名表1份、聲明書1份(如附件)、在學證明文件1份(如附件)及參賽作品3份,繳件請以郵局掛號至宏國德霖科技大學休閒事業管理系收(地址:23654新北市土城區青雲路380巷1號)作品一經寄出,不再接受任何更改與修正。
2020 ZERO HUNGER 黑客松:技職盃全國大賽
活動目的:
(一)鼓勵全國技專校院學生實踐所學,發揮設計思考及解決問題的能力。
(二)透過競賽引導技專校院學生以跨領域的合作方式,透過腦力激盪出創新的想法,落實創意。
(三)以「ZERO HUNGER」為競賽主題,提供技專校院學生跨領域交流機會,共同激發創意,解決實際生活上之問題。
中華民國第五十一屆「世界兒童畫展」徵畫
主 旨:提高兒童美術教育水準,促進國際文化交流、增進人類友誼和瞭解。
徵集對象:全國公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學生。
類別:不分類(寫意畫、寫生畫、水墨畫、貼畫、版畫、美術設計均可)。
複選:各縣市政府教育局、處自行辦理複選,並將作品於5月10日前寄至國立臺灣藝術教育館
109年度「Cool English 英聽王」比賽
參加對象:全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校依政府公布之偏遠地區國民中小學名錄認定)。
報名截止時間109年5月8日。
臺中市。109年度職業安全衛生兒童繪畫徵選比賽
活動日期:109年4月22日至5月22日。
參賽資格:臺中市各公私立國民小學全體學生。
作品徵選規格:作品規格一律使用四開(54.4cm×39.3cm)規格之圖畫紙作畫,以彩色繪畫形式表現,可以水彩、蠟筆、彩色筆繪畫材料表現,但請勿使用電腦合成方式作畫。
Model Young Package 2020
今年,設計師的任務是設計個人護理產品的包裝,這將使我們的生活更美好,並治癒當今世界的疾病。更健康,更美麗,更幸福,更負責任–這就是當今的典範,他不可避免地需要很多產品,並且留下很多包裝。我們每天吃喝,適用於我們的身體或只是使用這些東西,都可以改善我們的生活。您要做的就是選擇天然產物的路徑或最新的科學知識。
2020第五屆「讓愛興腎」兒童創意繪畫比賽
活動目的:為提升兒童腎臟保健預防知識,故舉辦「讓愛興腎」兒童創意繪畫比賽。鼓勵小朋友透過繪畫創作能力,使腎臟病防治達到宣導之效。
規格:限四開圖畫紙〈約53×39公分〉,可使用水彩、蠟筆、版畫、彩色筆等材料表現,請勿使用電腦合成方式,若繳交將不列入評審,敬請見諒。
109年度「這樣學我就會」環境教育探究競賽
競賽目的除了能將環境教育議題實踐於日常生活中,更重要的是學生能在競賽中學會動手做以建構知識、在團隊合作中發揮溝通能力以解決問題、在折衝討論過程中看見彼此以建立正向價值。讓學生感受到對環境教育議題的觀注是刻不容緩的社會責任,進而引發更多的對環境教育議題的興趣,以期實踐環境教育生活議題於日常生活中。
吾愛吾家系列活動「慈孝在我家」數位攝影比賽
數位攝影相片及小品文:以『慈孝』為主題之家庭教育活動(母親、父親或祖父母…等均可),強調慈孝觀念,透過數位攝影捕捉家人互動的情形,喚起全縣各國中小學學生在溫馨的五月能懷著感恩的心情,省思自己在家庭中的角色並共同維繫全家人的情感。交件期限:109年5月6日止。
2020第十屆大專生洄游農村競賽
2020第十屆大專生洄游農村競賽
尋找年輕夢想的起點 !這不是一場普通的比賽~
何謂「洄游」?為學生在求學的階段有機會接觸到現在農村的改變,讓他們發現農村的機會在哪裡?農村需要他們的地方在哪裡?最重要的是讓他們知道這個社會的資源在哪裡?希望學生們可以進入農村,也希望農村可以受益,讓學子們也願意「洄游」回來,相互受益。
臺中市。109年度結合統一發票推行辦理「藝傳絕倫」競賽
藉由辦理藝文競賽活動,依不同競賽項目,訂定涵蓋租稅範疇之競賽題目,加強宣導使用行動支付付款並透過載具儲存雲端發票等觀念,讓參賽學生發揮創意,深入認識推行雲端發票、納稅者權利保護法、國稅及地方稅真諦。
比賽分國小學生組、國中學生組2 組,每組有書法及繪畫等2項。
2020美學日常「小小奉茶師教案暨執行」徵選補助
基金會以公開徵件補助方式,支持小學教師或各教育單位,自創與茶文化相關教案並實際執行,將創意巧思與各單位特色融入教學內容,豐富兒童茶文化教育。而十二年國教以核心素養為主軸,強調培養以人為本的終身學習者,茶文化的美學正是最好的日常實踐,衷心期盼能將茶文化的內涵及美好,讓更多孩子有機會從小接觸。
2020第十五屆「螺絲起子」國際學生短片創作影展
活動對象:從事影像創作之海內外大專院校在學學生及高中職在學中,研究生亦可參賽。
評選方式與標準:比賽分為大專組「短片類」和「動畫類」,高中職組為「不分類短片」共三類,分初選及入圍作品決選兩階段評選。評審由電影專業領域之專家、學者、電影導演、電影媒體工作者組成,第一階段參賽作品入圍名單將於五月上旬前由影展單位擇期公告,得獎名單將於影展頒獎典禮公布。
109年全國「生活美學盃」學生書法比賽
主旨:為促進地方藝術與文化發展,深耕社區美學理念,培育生活美學觀念,並為建立『生活美學化,美學生活化』生活之目標。
參賽方式:比賽分兩階段,初賽請依參賽組別與送件規格送件,經評審入選者,由本館通知參加決賽。
2020 Google Summer of Code – is a global program focused on bringing more student developers into open source software development. Students work with an open source organization on a 3 month programming project during their break from school.
臺中市。109年度交通安全教育藝文競賽
目的:加強交通安全教育宣導,減少交通事故,促進交通安全。
參賽資格:本市公私立國民中、小學在學學生。
收件期程:即日起至109年5月8日止。
競賽組別及項目:分國小學生組、國中學生組2組。每組有書法、連環漫畫等2項。
優勝錄取名額:各組項錄取前三名及佳作若干名,頒發獎品、獎狀以資鼓勵。