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紅樓詩社十二月〈詩三百〉「2020新年期許字」徵稿
2019年即將結束，我們已經度過了這麼精采的一年。紅樓詩社今年進行了一系列聲音計畫，無論演出、講座、工作坊場場爆滿。2019年年底，紅樓詩社的2020期許字：「永」，希望在這個寄託之下，詩社的文學能量可以長長久久。那麼你對2020的期許字又是什麼呢？

2019年「認識佛法及藏傳佛教生命教育」心得寫作徵文
正覺教育基金會（以下簡稱本會）響應教育部重視生命教育，倡導生命價值，為提升社會大眾心靈成長，於生命教育系列選定以真正佛法及「藏傳佛教」真相之認識為關懷，期能導正社會風氣，淨化人心，特訂定「認識佛法及藏傳佛教」之心得寫作徵文辦法（以下簡稱本辦法）。

「大家來寫村史」公開徵稿
一般大眾皆可投稿，每人每次提送一個計畫為限。參加作品如為抄襲、重作、臨摹（圖像）或請他人代筆、冒名頂替或違反其他規定者，如經舉發查證屬實者，本局得逕取消資格，三年內不得報名參加。本補助計畫以本縣自然村聚落或村里、文化生活圈等為撰寫對象，舉凡有關自然景觀、地理環境、建築、人文、歷史、文化變遷、風俗、傳說、常民生活等皆列入撰寫範圍。

「宜蘭勁好行駕駛之心」暖心故事徵件
公車對你來說是否只是個目的地間的移動工具呢？在時代的推進，人們與駕駛者間的距離也日益疏遠，也許你下車仍會記得和辛苦的司機說聲「謝謝」，但搭乘過程中你是否曾察覺到司機們對這份工作的熱愛及付出呢？活動期間：自108年12月9日(一)起至108年12月29日(日)截止徵件。

2019第三屆宜正獎動保徵文比賽
參加資格：限就讀台北市國民小學之學生、或同年齡自學者（限台北市）皆有參賽資格。
創作主題：同理心；可自行命題，或者選用共同題目：一個傷口的回憶。 
截稿日期：一百零八年十二月九日。(以郵戳為憑)
主旨： 促進大眾關懷周遭生命，熱愛生命之情懷。 

2019「樂齡生活．從心設計」成果發表暨教學實踐研討會徵稿
本論壇擬以「樂齡生活 從心設計成果發表暨教學實踐」為主題，期望藉由本苗圃計畫團隊成果展示、主題討論、論文發表、綜合研討等方式，匯聚大學教師、產業代表以及學生共同合作之成果，探討未來在教學上與產業延伸之方向與建議。2019/12/9(一)前上傳摘要。

108-1「跨遇未來」通識教育徵文比賽
通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。本校通識教育強調語文能力，並增進對人文藝術、社會科學和自然科學之綜合性瞭解，同時於通識課程中融入當代社會關注議題。為鼓勵學生瞭解通識教育在大學學習生涯之意義及重要性，並思考跨域人才在社會上的重要性和需求性，特訂本競賽辦法。

「後真相年代中的媒體與閱聽人」銘傳傳院研討會
銘傳大學傳播學院將舉辦銘傳大學校慶研討會「後真相年代中的媒體與閱聽人」，即日徵稿至12月10日截稿, 歡迎大家踴躍投稿。
摘要內容應說明研究問題與目的、研究方法及研究預期,約 500 字(以一頁為限)以及五個以內之關鍵詞,中英文橫式各一頁。

2019第十六屆「 組織發展與社團輔導．組織發展與社團輔導」學術論壇徵稿
活動目的：透過學術論壇的實施，除可提升社團輔導人員之輔導品質外，亦藉由實務經驗分享，強化彼此交流之深度與厚度，以期提升輔導知能，故舉辦此活動。投稿者文章摘要請於 108 年 11 月 25 日（一）前傳寄至主辦單位，經審核通過後始同意發表。

2019第二屆學校環境教育實作競賽
參加對象：國小高年級組(國小五、六年級學生)、國中組(國中一至三年級學生)。
實作競賽型式：分為實踐行動組、實體作品組。本案聯絡窗口：中華民國環境教育學會楊雅文小姐，電話：07-3504455，電子信箱：amy2684268@gmail.com。

2019「高科大現代文學獎」徵文比賽
活動目的：激發學生創作潛能，提升學生的寫作興趣與文字表達能力，營造一個具文藝氣息的校園。
徵文對象：本校學生 。
收件日期：即日起至 2019 年 11 月 15 日（星期五）中午 12 : 00 止 徵文類別：分現代詩、現代散文、短篇小說、報導文學四項。

2019第二十二屆臺北文學獎
活動主旨：鼓勵文學創作，深耕文學土壤，增進文學寫作風氣。
收件及截稿日期：自108年11月1日起開始收件，至108年12月31日截止，一律採掛號郵寄報名，以郵戳為憑，逾時恕不受理。
徵選類別及獎勵方式：競賽類、年金類－「臺北文學年金」獎助計畫。

2019第二屆重慶法治文學徵文大賽
法治建設為推動新中國的建設和發展，發揮了至關重要的作用，尤其是黨的十八大、十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央，開啟了建設法治中國的新徵程。一座城市是一個國家的縮影，新中國成立後這70年，重慶這座英雄的城市也緊貼時代脈搏，發生了翻天覆地的變化，重慶人民在改革開放實踐中汲取智慧和力量，推動全市民主法治建設跨上了新台階。