109學年度新興科技創意設計競賽
109學年度新興科技創意設計競賽
10/5收件截止。
第一名頒給獎金(或等值之圖書禮券)10000元。
報名資格:全國公私立高中職學校之在學學生,同校學生組成3~5人團隊(須列指導老師一~二名),團隊成員不可跨校。
透過競賽模式,強化各學校互動交流,推廣科技領域教學並普及新興科技之認知。
來這可以找到屬於自己點子&創意的出口~
109學年度新興科技創意設計競賽
10/5收件截止。
第一名頒給獎金(或等值之圖書禮券)10000元。
報名資格:全國公私立高中職學校之在學學生,同校學生組成3~5人團隊(須列指導老師一~二名),團隊成員不可跨校。
透過競賽模式,強化各學校互動交流,推廣科技領域教學並普及新興科技之認知。
XRun 體感科技創新大賽
作品線上徵件:即日收件至 109 年 8 月31日止。
採團隊與開放型態,每隊由5人以上自由組成。
不限年齡、國籍、職業等,至少1人具AVR相關技術。
需現場簡報 Demo 展示作品,選出10組隊伍,每組可獲得獎金5萬。
選出前三名,第一名獲得獎金50萬、第二名40萬、第三名30萬。
2020 iFLYTEK A.I. 開發者大賽.AR空間計算創新應用賽道
初賽作品提交截止日期為8月13日17:00,8月21日公佈入圍複賽團隊名單。
決賽獎金,決賽勝出的三隻隊伍將按排名分獲8萬元、5萬元、3萬元的現金獎勵。
基於 EasyAR Sense 的稀疏空間地圖Sparse Spatial Map的功能。
2020亞太藝術與人文國際研討會徵稿
在學院成立將滿15 年之際,特別以「藝術為體、設計為輔、文創為用」的概念,透過研討會,建構彥官學研推動藝術教育以及地方文創產業創生之完整共同體系,開拓藝術領域學習全新視野。
參加對象:
國內外大專院校相關領域師生及有興趣之專業人士。
2020台灣數位媒體設計國際研討會徵稿
凡是呈現研究成果、追蹤潮流或發展、陳述個案研究與進展中工作、及挑戰現有的模式或記載歷史等之文件都歡迎報名投稿。我們鼓勵任何與溝通藝術/設計、文化傳達、實用美學及技術等相關專業領域之專家學者投稿。
摘要截止日期為2020年3月30日。
2020創新數位設計國際學術研討會論文徵稿
隨著體驗經濟的發展,數位互動體驗與新媒體藝術之重要性亦隨之提高,而互動科技與數位設計則是兩者之關鍵核心。體驗經濟是一種以使用者為核心的服務,它強調使用者的感官體驗與情感認同,進而創造出讓使用者難以忘懷的體驗,從而讓使用者願意為體驗而消費。
108學年度科技教育創意實作競賽
參賽對象全國各公私立國中學生,可跨校組隊參加,每隊組員人數2至4名,指導老師1-2名。 報名方式請依競賽組別選取「自造任務組」、「資訊科技應用組」或「機電整合組」,每位參賽學生限報名其中一組參賽,每隊成員人數為2至4人,且每隊須選定一名隊長。
2020第十五屆台灣數位學習發展研討會論文徵稿
研討會的目的:提供學界、各級學校及產業界對數位學習的創新及應用有興趣的人士一個交換心得、經驗及需求想法的機會,誠摯邀請您來參與此一年度盛會。會議歡迎數位學習相關主題之論文投稿,投稿至本研討會議論文。
論文截稿日期: 2020 年 1月 13 日。
數位創新應用學生創意構想及創作專題競賽
為促進全國公私立高級中等學校對於創新數位教學之理解及推廣,透過科技融入教學模式,協助教師發展以「學習者為中心」之教學設計,本競賽計畫特採智慧創新應用教學活動設計為主軸,辦理經驗交流及推廣活動,提供全國公私立高級中等學校教師及學生於數位教學情境進行教學互動,藉此紀錄及追蹤學生學習情形。
2019第十七屆「育秀盃」工業設計類
以物聯網、擴增實境、虛擬實境、先進駕駛輔助系統(ADAS)、人工智慧、感測技術與分析、適地性服務、即時影像辨識與移動物體識別、居家應用控制等技術,應用於包含軍事、公共安全、外勤服務(運輸/倉儲/維修/巡檢…等需外勤現場工作者)、公用事業、智慧製造、交通、汽車、健康照護、通訊等產業實務,提供創新解決方案,進行軟硬體產品或服務設計開發。
2019第十七屆「育秀盃」軟體應用類
以物聯網、擴增實境、虛擬實境、先進駕駛輔助系統(ADAS)、人工智慧、感測技術與分析、適地性服務、即時影像辨識與移動物體識別、居家應用控制等技術,應用於包含軍事、公共安全、外勤服務(運輸/倉儲/維修/巡檢…等需外勤現場工作者)、公用事業、智慧製造、交通、汽車、健康照護、通訊等產業實務,提供創新解決方案,進行軟硬體產品或服務設計開發。
2019第二屆「你.可以改變未來」中原大學百萬獎金創新創業競賽
今年競賽,我們的總獎金價值高達NT$100萬!
由中原大學、香港募資平台 Get-Set-Goal、識富天使會與徐氏基金會共同舉辦為期半年的新創團隊培育競賽,
對創業有興趣的學生不但可以從中學習創業必要的能力,更能在業師輔導下媒合創投基金、跨越創業門檻!
「老闆提需求、設計供所求」設計松
本競賽以「數位設計」為基礎,實際應用於臺南的區域特色產業上,藉由臺南區域特色產業的企業主,提出需求問題,歡迎學生、上班族、創業團隊對構思企畫案,搭配「數位設計」的雛型、部件或完整作品的展示,應用於解決臺南區域特色產業所提之問題,協助區域特色產業,提高服務(產品)品質、增加客源及收入。
2019「Tech農!」全國高中職科技農業提案競賽
高中高職生們,獲得滿滿知識、獎金和經驗的機會來啦!
你相信在未來幾年間,日常沉浸在數位科技的你即將用科技改造世界嗎!
「科技農業」聽起來很有機會,只須確認過眼神,
啟動校園內博士Tech農的時空魔方,國家產業的未來需要你的創意提案!
農業和科技有沒有能迸發出火花的可能呢?
天文擴增實境(AR)創意攝影比賽
報名資格:本市國小、國中、高中在學學生。
徵稿主題:生日星座拍立得。
以【星座擴增實境APP】進行創作,作品需以原始檔呈現,不得進行任何修圖,並將作品沖洗成4×6(吋)照片。
至活動網站填寫報名表,每件作品限2名作者,每名作者限投一件作品。