Tagged: 教案設計

108學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
透過本競賽決選出優秀創新的教案，分享教師的創新教學思維，期能供中小學校師參考，於教學活動中能激發學生動腦思考解決生活中所遇到的困難，並能透過動手實作解決問題。在生活科技科中，能確實引導學生「做、用、想」的核心精神；資訊科技則能培養學生的運算思維，同時以生活情境導入，培養創新思考及問題解決能力。

108年孝道教育融入課程教案甄選
鼓勵教師發揮創意與教學專業知能，設計孝道教育優質課程並落實於教學之中，讓學生於生活中具體展現孝親行動，啟發孝道教育於日常生活中深根發芽，提升學校家庭教育效能。
收件截止日：108年10月18日（星期五）（以郵戳為憑，逾期不予受理）。

國立臺灣師範大學。2019年「減塑與永續消費」教學活動設計甄選
目的：一、 因應十二年國民基本教育課程綱要社會與環境關懷之精神，設計符合校園推廣減塑之實際教學活動。二、 鼓勵各級校園推動減塑教育，從學校教育扎根，培養新一代年輕的環保公民。三、 彙編有效之減塑教學手冊，提供更多教育實務交流資源，共同推展環境永續及消費教育。

108年度金融基礎教育教學行動方案徵選
徵件對象: 各級學校教師至多3人組成之教學團隊。前項教學團隊，指學校聘任之正式合格教師、長期代理教師及實習教師，至多三人所組成之團體（其中至少一人須為正式合格教師）。
報名時間: 即日起至10/14止，並於 11/4 前繳交成果報告。

2019嘉義市「拒菸新識代．創意大募集」活動
為加強青少年、孕婦、職場、家庭，對菸害防制、電子煙及加熱式菸品之認識，希望藉由校園及醫療院所的專業知識與衛教經驗，徵選設計創新、活潑、生動的教案、教材、教具等健康傳播素材。 活動自即日起到8月30日止，邀請嘉義市高中(職)以上學生、教職員及醫護人員一起參加【拒菸新識代 創意大募集】，提供最棒的菸害創新衛教傳播素材。

以認識臺灣民主人權發展歷程為主軸，藉助相關之臺灣人權的人物、事件、地點，就適合高中職及中小學不同階段學生之人權教育課程設計教案。本教案需為能具體實施之校內外活動教案，無論教學時數長短、本地或跨區域，只要能與臺灣在地生活人權經驗結合皆宜。