109年中小學媒體素養教案設計競賽
109年中小學媒體素養教案設計競賽
收件日期自109年10月5日(星期一)起至109年12月31日(星期四)止（以郵戳為憑，逾期恕不受理）。
徵選組別：
一、分高中教師組、國中教師組、國小教師組，教師可跨校組隊但不可跨組。
三、各組徵選作品每件作者人數至多4人。
三、每人以參加1件為限。
Tagged: 教育部國民及學前教育署
109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
報名時間自109年9月21日起至109年11月5日（星期四）下午5時止。
金牌獎，核實支給撰稿及圖片使用費，上限 20000 元。
參賽對象受理全國公私立國小及國中教師（含實習、代理及代課教師）報名，可跨校組隊參加，每隊組員至多 3 人。
110年度國民中學自然領域素養導向閱讀理解策略教學設計競賽
110年度國民中學自然領域素養導向閱讀理解策略教學設計競賽
徵件截止日期：110年4月30日(五)，以線上表單戳記時間為憑。
徵件對象：
國民中學自然領域教師(含現職合格教師、實習教師及代理代課教師)，若為跨領域教案設計則必須至少有一位作者為國民中學自然領域教師。
參加名額限制：每件參賽作品之作者至多3人(含3人)。
109年度全國高級中等學校英文作文比賽
109年度全國高級中等學校英文作文比賽
各校應於決賽報名截止日前就初賽辦理完畢，並於報名開始日：109 年 9 月 25 日（星期五）上午 8 時起，至報名截止日，完成參加決賽學生之網路線上報名程序。
參加資格：全國各高級中等學校之在學學生及高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生。
109年度全國高級中等學校英語演講比賽
109年度全國高級中等學校英語演講比賽
各校應於決賽報名截止日前辦理完畢，並於報名開始日：109年9月25日上午8時起，至報名截止日：109年10月12日中午12時止，完成參加決賽學生之網路線上報名程序。
參加資格：全國各高級中等學校之在學學生及高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生。
109年度飲食教育影片&漫畫創作競賽徵選
109年度飲食教育影片&漫畫創作競賽徵選
報名及收件期間：自公告日起至民國109年9月30日止。
影片組首獎1組，每組獎金30,000元。
漫畫組首獎1組，每組獎金10,000元。
以飲食教育之多元面向：「食材與生產源頭」、「菜單設計與營養價值」、「飲食文化與特色」、「正確的飲食知識」等與飲食教育有關之題目作為創作方向。
109年全國高級中等學校「大聲說『孝』心連結」孝道教育微電影徵件競賽
109年全國高級中等學校「大聲說『孝』心連結」孝道教育微電影徵件競賽
作品收件日期：即日起至 109 年 10 月 31 日晚間 23 時 59 分止，需上傳作品及完成線上報名作業，逾期不予受理。
參加對象：全國各公私立高級中等學校學生、非學校型態高級中等實驗教育學生。
第一名：頒發獎狀乙紙及獎金 30,000 元。
109學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽
109學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽
第一學期自 109年 09月 01日起至10月15日中午12：00止。
小論文主題共分21類(工程技術、化學、文學、史地、生物、地球科學、法政、物理、英文寫作、家事、海事水產、健康與護理、商業、國防、教育、資訊、農業、數學、藝術、體育、觀光餐旅)，請同學擇一主題參賽。
109學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽
109學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽
投稿時間第一學期：109年9月1日至10月10日中午12時止。
參賽對象：全國高級中等學校學生（含高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生，註冊事宜請洽承辦學校）。
閱讀書目：可自由選擇圖書閱讀。
所有參賽作品投稿於中學生網站，投稿方式請見「中學生網站投稿參賽程序」。
教育部國民及學前教育署「擁抱教育夢」徵文活動
教育部國民及學前教育署「擁抱教育夢」徵文活動
截止時間為109年09月20日(星期日)晚上11點59分止，以主辦單位收件信箱時間為準。
徵文主題：擁抱教育夢。
作品件數：每人限投一篇。
徵文對象：
1.原國中小代理代課教師、教學支援人員及公私立幼兒園之平臺教師端與學校端使用者。
2.各師培體系暨大專校院以上之學生。
109年度海洋教育「保護海洋」教案徵選
109年度海洋教育「保護海洋」教案徵選
收件截止日期：即日起至109年10月06日止。
目的：
為強化教育人員對「保護海洋」主題之認識，並具體轉化為教學行動，藉以提升學生之海洋教育素養。
鼓勵教師將海洋教育融入於課程教學，並提升教師設計海洋教育教案之動力。
彙集海洋教育優質教學範例，提供全國教師實施海洋教育課程教學參考。
109年度金融基礎教育教學行動成果徵選
109年度金融基礎教育教學行動成果徵選
報名10/12(一)截止。
參與對象：公私立之高中、高職、國中及國小教師。
鼓勵教師運用金管會之金融基礎教育教材及歷年得獎教案，融入自身多元創新教學課程，以落實學生在地化學習。
藉分享金融基礎教育教學之精進歷程、創新教學內容，及所產生之教學影響力及教學成果。
109年孝道教育融入課程教案甄選
109年孝道教育融入課程教案甄選
郵寄紙本：請於109年9月18日前（以郵戳為憑，逾期不受理）
甄選主軸：
(一)符合十二年國民基本教育的核心理念與精神。
(二)教學活動與流程能彰顯學習主體、確保核心素養、導引課程連貫統整、活化教學現場與教學評量，從事有效教學、差異化教學、多元評量、補救教學及適性輔導等精神與理念。
109年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
109年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
收件期間：自109年8月31日(星期一)起至9月18日(星期五)止。
特優獎：4,000元禮券及獎狀1紙（含獎框）
參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。
本活動以倡導多元文化繪本親子共讀為起點，鼓勵親子共學，養成學生喜愛閱讀、認識自我，透過繪本學習。
109年度全國高級中等學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選
109年度全國高級中等學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選
目的：
一、因應12年國民基本教育之推動，提升教育人員課程與教材研發風氣，激勵專業成長。
二、鼓勵教育人員研發性別平等教育校本課程及議題融入各領域之教材，豐富領域教學內容，創造多元教學方法，提高教學效果。
三、依據性別平等教育施行細則第13條，依照學生需求提供性別平等教育，以促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境。
109年度孝道教育創意文案比賽
109年度孝道教育創意文案比賽
收件截止日：109年9月18日（星期五）（以郵戳為憑，逾期不予受理）。
參加對象：有志推廣孝道人士。
本計畫除激盪校園中的孝道觀念，亦將廣納民間及企業想法，用愛及文字滋養學童溫潤社會，朝著「老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼」之正向共好目標邁進。
109年度。教育部國民及學前教育署「孝道故事」徵文比賽
109年度。教育部國民及學前教育署「孝道故事」徵文比賽
收件截止日:109 年 9 月 18 日(星期五)(以郵戳為憑，逾期不予受理)。
鼓勵參賽者藉由自身經驗撰寫與孝道相關之文章、故事，透由抒發對孝親尊長、關懷行善、愛的實踐及生活教育之感想與觀念，進而培養其健全人格，建立正確價值觀，增進孝道教育生活實踐與反思能力。
109年度「Cool English 美旅達人」比賽
109年度「Cool English 美旅達人」比賽
本比賽自109年7月1日0時0分起至109年7月31日23時59分止，採報名與作答作業雙軌制，參賽者可先報名後作答，亦可先作答後報名，惟務必於比賽時間內完成報名與作答作業。
參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組）。
