2020第十一屆逆風少年就業培力計畫．逆風少年「十」在給力就業培力徵件計畫
2020第十一屆逆風少年就業培力計畫．逆風少年「十」在給力就業培力徵件計畫
自 2009 年來致力於協助弱勢青少年提升就業力。「逆風少年大步走」，以「青少年就業力培訓計畫」和「逆風教育助學計畫」為主軸；協助青少年職涯定向發展，針對不同需求之青少年提供就業輔導培訓模式，進而提昇青少年核心就業力使其穩定就業。另一方面，逆風計畫也提供教育資助金協助經濟弱勢學生，透過參與學習課程，協助他們探索自我、實現夢想與提升學習力。
Tagged: 資格限制
109年度新北市國中小學生SCRATCH程式設計競賽
109年度新北市國中小學生SCRATCH程式設計競賽
計畫目標:
能具備運用運算工具之思維能力，藉以分析問題、發展解題方法，並進行有效地決策。
具備問題理解、思辦分析、推理批判的系統思考與後設思考素養，並能行動與反思， 以有效處理及解決生活問題。
啟發程式研究與發展的興趣，進而從事相關生涯試探與準備。
109年基隆市慈雲寺繪畫與書法比賽
109年基隆市慈雲寺繪畫與書法比賽
為弘揚中華文化與培養學生對美術創作之興趣，藉以提升傳統優質藉以提升傳統優質生活及品德，特舉辦本比賽。
邀請對象:
基隆市各級學校學生及自行參加之善信。(自行參加善信請依組別所對應之年齡分組報名)
舉辦項目:繪畫及書法比賽。
108學年度各級學校母語拍拍走微電影創作競賽
108學年度各級學校母語拍拍走微電影創作競賽
主旨：
一、延伸各國中小推行「臺灣母語日」活動之成效。
二、鼓勵學生學習母語，並能實際應用於生活中，以達溝通功能。
三、鼓勵學生使用資訊影像創作微電影，並結合母語表達之創意能力。
四、認識及體驗多元文化的語言特色，並鼓勵恢復家庭母語功能。
2020第三屆元智大學創意APP實作競賽
2020第三屆元智大學創意APP實作競賽
為了激發元智學子對於創新研發活動的熱情，期望藉由專題與競賽方式來考驗學生在生活科技與資訊科技的能力，藉以提升學生對於科技學習的興趣，特舉辦此競賽活動。同時可藉由參與競賽活動，提昇創新研發活動的表達與專業技能，並透過與專家評審的講評與互動，從中學習學以致用的能力，並激發潛力，培育實務創新研發人才。
2019彰化閱讀節「Show出你的筆尖功力」閱讀心得寫作比賽
2019彰化閱讀節「Show出你的筆尖功力」閱讀心得寫作比賽
參加對象：高中、國中、國小學生。
收件時間：108年12月1日至109年1月15日，任選書籍，寫下至少 600字心得投稿，分高中、國中、國小組，各組取優選10名，各頒發文化局獎狀1紙、精美背包1個。
2020 AJF YOUNG ARTIST AWARD
2020 AJF YOUNG ARTIST AWARD
– is early in their career
– has created an independent body of work
– shows potential for continuing to create new work
108學年度「核心素養導向課程」教案設計競賽
108學年度「核心素養導向課程」教案設計競賽
配合十二年國民基本教育新課綱實施，透過發展課程教學之設計與實作，提供相互觀摩與交流的機會，以落實新課綱推動，促進課程與教學經驗之交流與觀摩，並建構素養導向課程內容及教學方案，以具體落實新課綱的課程精神與教學策略，故辦理新課綱「核心素養導向課程教案」競賽活動。
麻豆海埔池王府。109年「池王府演義．文武傳香」台南市國際宗教文化觀光節寫生比賽
麻豆海埔池王府。109年「池王府演義．文武傳香」台南市國際宗教文化觀光節寫生比賽
主旨:為推展地方文藝活動,浄化社會風俗為依歸。
目的:
(一)為傳統文化及產業特色增添美麗色彩,落實文化紮根的理想。
(二)推廣青少年及兒童美術教育,倡導美學較術,提升市民藝術涵養。
(三)鼓勵假日正當休關活動,增進親子情誼,充實生活內涵·達成政府社區總體警遊目標。
2020第一屆北部九縣市高中生文學獎
2020第一屆北部九縣市高中生文學獎
主旨：鼓勵創作風氣，發掘寫作人才，建立書香社會，達到以文學美化人生的目的。
內容：不拘，但以表達青少年心聲及抒發個人感受、反映時代環境者為主。
類別：分散文、新詩二類。
參加資格：凡就讀基隆市、台北市、新北市、桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、連江縣、宜蘭縣或設籍以上地區之各公私立高中（職）學生皆可參加。
澎湖縣政府「家庭自立脫貧」108年創意讀經比賽
澎湖縣政府「家庭自立脫貧」108年創意讀經比賽
目的：為推廣文化經典教育，奠定國學基礎，自小提昇文化生活素養，落實文化及生命與品德教育深層紮根並啟發學童多元智慧，確立修身立世的規範鼓勵學生「與經典同行，與聖賢為友」培養傳承人才，延續聖賢慧命，提倡善良純樸禮儀並發揚傳統尊師重道精神。
報名期限：即起至108年12月23日截止
108學年度全國師生鄉土歌謠比賽
108學年度全國師生鄉土歌謠比賽
宗旨：為培養教師與學生學習鄉土歌謠及母語之興趣，加強各級學校師生對多元文化的認識，並推展鄉土歌謠教學，以落實母語音樂教育，特舉辦全國師生鄉土歌謠比賽。
線上報名時間：108年11月20日9時至108年12月25日17時，本會將於108年12月25日17時起關閉決賽報名系統。
2020第一屆「廣達游智盃」創意程式競賽
2020第一屆「廣達游智盃」創意程式競賽
參加對象：全台灣 108 學年度就讀四年級至六年級的學生，採 2 人組隊參賽。
今年度以聯合國永續發展目標 15：「陸域生態」為題，鼓勵學生以此為精神進行創意發想，透過積木式程式語言的呈現來引起大眾關注環境議題，為大家共同的未來貢獻一份心力。
Synopsys ARC AIoT 智慧物聯網冬令營
Synopsys ARC AIoT 智慧物聯網冬令營
以新思科技DesignWare ARC® EM Processor為基礎，邀請大專校院學生（含研究所）利用ARC IoT Development Kit (IoTDK)開發工具，結合人工智慧物聯網AIoT、IoT等應用主題，透過新思科技專業團隊的技術指導，提升對物聯網發展與技術更深入的認識與瞭解。
2020臺灣國際蘭展學生繪畫徵件比賽
2020臺灣國際蘭展學生繪畫徵件比賽
舉辦目的：為響應2020臺灣國際蘭展活動，鼓勵學生透過美術創作，繪出對在地蘭花特色產業的題材，增進學生美學素養及美育發展，並配合蘭展活動展出，特舉辦繪畫徵件比賽。
收件時間：民國109年1月6日至–1月10日親送或郵寄至樹人國小教導處收（以郵戳為憑，逾時不予評審）。
109年度全國高中職學生智慧生活創意設計比賽
109年度全國高中職學生智慧生活創意設計比賽
本比賽主要目的：
(1)啟迪學生智慧
(2)開發學生潛能
(3)教導學生手腦並用
(4)提昇學生之創新能力
(5)提供學生一個創作的能力
參加對象：全國各高中及高職學校學生。
組隊方式：每隊指導老師1~2位，組員最少1人至多5人（其中一位為聯絡人）。
2020香港校際汽車賽道設計比賽
2020香港校際汽車賽道設計比賽
歡迎所有本港非大專生發揮無限創意和想像，以香港作為藍圖， 設計充滿本地特色的香港虛擬賽車跑道。參賽隊伍會以最新科技及指定軟件，結合實景、虛擬實景 (VR) 和擴增實景 (AR) 的元素，創製獨一無二及別具個人特色的賽道，將作品打造成屬於香港的電競賽車遊戲。
2020健康照護資訊與管理相關科系學生專題競賽
2020健康照護資訊與管理相關科系學生專題競賽
舉辦目的：為因應健康產業未來發展，並提昇學生專題研究能力，本系將於2020年3月13日（星期五）舉辦學生專題競賽，希望藉由各校師生的熱烈參與，促進相關領域的學術交流。【論文摘要】截止： 2020 年 1 月 10 日(五)
