Tagged: 雲林縣政府教育處

0

111學年度青年盃全國槌球錦標賽

111學年度青年盃全國槌球錦標賽
自即日起至112年2月20日止。
各組視參賽隊數分別取第一~八名頒發獎勵。
比賽日期:112年3月12日(星期日)
比賽地點:雲林縣虎尾鎮立田徑場。
全國各國小、國中、高中均可組隊參加,以學校為單位或以縣市為單位,跨校組聯合隊則透過縣市槌委會統一報名。

0

2022第十一屆專業英日文詞彙與聽力能力大賽

2022第十一屆專業英日文詞彙與聽力能力大賽
報名截止日期:2023年2月6日。
全國總決賽報名資格:本屆各區區域賽個人獎前二名(冠軍、亞軍)選手、其他縣市政府與本大會合辦大賽之個人獎前二名(冠軍、亞軍)選手。
競賽地點:黎明技術學院。
活動會場:黎明技術學院 誠樸樓10F國際會議廳。

0

111學年度雲林縣學生美術比賽

111學年度雲林縣學生美術比賽
報名時間:至111年9月26日止。
各組錄取前六及佳作若干名。
各組前六名、佳作獲獎學生分別頒發獎狀乙紙,各組前六名並分別代表本縣參加全國決賽。
參加對象:本縣各公私立國小、國中、高中職在學之限齡學生,皆包含各階段非學校型態實驗教育學生等均得參加。

0

111年度雲林縣慶祝祖父母節溫馨祖孫情親子繪畫比賽

111年度雲林縣慶祝祖父母節溫馨祖孫情親子繪畫比賽
第一名:錄取 1 名,頒發獎狀 1 紙,獎品 1 份(價值約 1200 元)。
第二名:錄取 2 名,頒發獎狀 1 紙,獎品 1 份(價值約 1000 元)。
第三名:錄取 3 名,頒發獎狀 1 紙,獎品 1 份(價值約 800 元)。

0

111年「Yunlin for SDGs」雲林縣環境教育繪本比賽

111年「Yunlin for SDGs」雲林縣環境教育繪本比賽
第一名:錄取1名,獎狀乙紙及禮券3000元整。
第二名:錄取2名,獎狀乙紙及禮券2000元整。
第三名:錄取3名,獎狀乙紙及禮券1000元整。
佳作:錄取最多6名,獎狀乙紙及禮券500元整。
入選:錄取若干名,頒發獎狀乙紙

0

110年雲林縣環境教育繪本比賽

110年雲林縣環境教育繪本比賽
參賽作品原稿請於110年11月8日下午四時前送至雲林縣西螺鎮安定國民小學校長室。
第一名:錄取 1 名,獎狀乙紙及禮券 3000 元整。
第二名:錄取 2 名,獎狀乙紙及禮券 2000 元整。
第三名:錄取 3 名,獎狀乙紙及禮券 1000 元整。

0

110年度雲林縣慶祝祖父母節溫馨祖孫情親子繪畫比賽

110年度雲林縣慶祝祖父母節溫馨祖孫情親子繪畫比賽
報名至110年10月25日中午12:00截止。
第一名:頒發獎狀乙紙,獎品乙份(價值約1200元)
第二名:頒發獎狀乙紙,獎品乙份(價值約1000元)
第三名:頒發獎狀乙紙,獎品乙份(價值約800元)
活動時間:110年10月30日。

0

2021第十屆專業英日文詞彙與聽力能力大賽

2021第十屆專業英日文詞彙與聽力能力大賽
為因應國際趨勢及培育優秀專業人才,本大賽基於「以賽促教」、「以賽促學」、「以賽促用」、「以賽促研(究)」及「以賽促交(流)」之理念辦理本次比賽。
學生組:就讀大學(專)院校、高中職或國中在學學生。
教師組:現任之專任、代理代課 …

110年環境知識競賽 0

110年環境知識競賽.雲林縣初賽

110年環境知識競賽.雲林縣初賽
報名日期:
自 110 年 6 月 15 日至 110 年 9 月 17 日止,逾期不予受理。
第一名:獎狀乙張、獎金新臺幣 3,000 元。
參賽者攜帶大會名牌及有照片身分證明文件 (學生證、身分證、健保卡或駕照) 準時入場,對號入座。

雲林縣。109年度慶祝祖父母節活動 0

雲林縣。109年度慶祝祖父母節溫馨祖孫情親子繪畫比賽

雲林縣。109年度慶祝祖父母節溫馨祖孫情親子繪畫比賽
現場報名原則以 50 個名額為上限。(線上報名參賽者請於 9:00 前完成報到)
參加對象:雲林縣各公私立小學及幼兒園學童
第一名:錄取 1 名,頒發獎狀乙紙,獎品乙份(價值約 1200 元)。
現場彩繪:繪畫工具不限,統一使用大會提供的比賽用紙(畫具畫板請自備)

全國學生美術比賽 0

109學年度全國學生美術比賽

109學年度全國學生美術比賽
收件日期:109年10月26日至10月30日。
參加對象:中華民國各縣市公私立國小、國中、高中(職)(含五專一至三年級)等在學之限齡學生均得參加,大專組另逕依決賽規定辦理。
目的:為增進學生美術創作素養,以及培養國民美術鑑賞能力並落實學校美術教育,特舉辦此項比賽。

雲林縣政府 0

雲林縣109年度各級學校全民國防教育藝文比賽

雲林縣109年度各級學校全民國防教育藝文比賽
實施對象:鼓勵縣立高中、國中及國小學生參加。
繪畫題目:可參考下列主軸,自訂題目。
(1).建立全民國防意識,關懷社會國家安全。
(2).了解國際情勢變化,增進國家安全認知。
(3).體認全民防衛意義,健全動員災害意識。
(4).凝聚國家認同情感,支持參與國防事務。