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一、因應十二年國教課綱以核心素養為發展主軸，該中心特自108年起辦理素養導向英語命題徵選活動，期鼓勵教師提升素養導向命題與多元評量之識能，並希望藉由優秀之命題作為範例，提供實用的資源，有效連結學習、教學與評量。 二、本徵選活動之對象為國內國小、國中及高中職之現職教師，可以個人或團體（至多三人）身分報名。得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 三、本命題徵選活動之詳細辦法請參閱附件，或活動網頁： https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/ 四、為協助教師了解素養導向評量概念與技巧，該中心特研編《素養導向英語命題與評量活動設計資源手冊》，解析108年素養導向英語評量命題徵選活動得獎優秀作品，歡迎參考利用。網址： https://bit.ly/3naBgUp

一、因應十二年國教課綱以核心素養為發展主軸，財團法人語言訓練測驗中心特自108年起辦理素養導向英語命題徵選活動，期鼓勵教師提升素養導向命題與多元評量之識能，並希望藉由優秀之命題作為範例，提供實用的資源，有效連結學習、教學與評量。 二、本徵選活動之對象為國內國小、國中及高中職之現職教師，可以個人或團體（ 至多三人 ）身分報名。得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 三、本命題徵選活動之詳細辦法請參閱附件，或活動網頁： https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/ 四、為協助教師了解素養導向評量概念與技巧，財團法人語言訓練測驗中心特研編《素養導向英語命題與評量活動設計資源手冊》，解析108年素養導向英語評量命題徵選活動得獎優秀作品，歡迎參考利用。網址： https://bit.ly/3naBgUp

110 年 LTTC 素養導向英語評量命題徵選活動辦法 如附件 相關檔案 110年 LTTC 素養導向英語評量命題徵選活動辦法 pdf(99.41 KB) 點閱數：15 資料更新：110-01-06 17:08 資料檢視：110-01-06 17:08 資料維護：臺北市政府教育局中等教育科

一、因應十二年國教課綱以核心素養為發展主軸，該中心特自108年起辦理素養導向英語命題徵選活動，期鼓勵教師提升素養導向命題與多元評量之識能，並希望藉由優秀之命題作為範例，提供實用的資源，有效連結學習、教學與評量。 二、本徵選活動之對象為國內國小、國中及高中職之現職教師，可以個人或團體（至多三人）身分報名。得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 三、本命題徵選活動之詳細辦法請參閱附件，或活動網頁： https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/ ，收件截止日期延後至本（110）年4月23日。 四、為協助教師了解素養導向評量概念與技巧，該)中心特研編《素養導向英語命題與評量活動設計資源手冊》，解析108年素養導向英語評量命題徵選活動得獎優秀作品，歡迎參考利用。網址： https://is.gd/uNviAv 。