延伸閱讀：
南臺科技大學「2022數位內容創意加值競賽」
網址：http://epage.dcvs.chc.edu.tw/files/14-1000-4837,r12-1.php
一、活動目的：為強化青年學子對在地文化的認知，並促進其運用豐沛的創意提升數位內容製作能力，特舉辦數位內容創意加值競賽活動，鼓勵學子運用創作力 與想像力揮灑創意，從中建立文化內涵的正確認知並進一步為台灣在地文化保存與傳遞盡一份力。創作內容融入在地文化內涵、跨領域創新整合，以創意手法呈現新風貌。在地文化內涵可以是各種有形或無形的文化元素，如古蹟、歷史建築、史蹟、自然地景、民俗、祭典、節慶及在地生活等。
二、競賽組別：創意短片組、AR/VR應用組。
三、網路報名期限：即日起至111年5月2日。
四、競賽活動官網： https://icat.org.tw/2022DCPC/ 。
2022數位內容創意加值競賽 相關延伸閱讀：
2022數位內容創意加值競賽說明：
一、活動目的：為強化青年學子對在地文化的認知，並促進其運用豐沛的創意提升數位內容製作能力，特舉辦數位內容創意加值競賽活動，鼓勵學子運用創作力與想像力揮灑創 意，從中建立文化內涵的正確認知並進一步為台灣在地文化保存與傳遞盡一份力。創作內容融入在地文化內涵、跨領域創新整合，以創意手法呈現新風貌。在地文化內涵可以是各種有形或無形的文化元素，如古蹟、歷史建築、史蹟、自然地景、民俗、祭典、節慶及在地生活等。
二、競賽組別：創意短片組、AR/VR應用組。
三、網路報名期限：即日起至111年5月2日。
四、競賽活動官網： https://icat.org.tw/2022DCPC/ 。
南臺科技大學「2022數位內容創意加值競賽」一、活動目的：為強化青年學子對在地文化的認知，並促進其運用豐沛的創意提升數位內容製作能力，特舉辦數位內容創意加值競賽活動，鼓勵學子運用創作力 與想像力揮灑創意，從中建立文化內涵的正確認知並進一步為台灣在地文化保存與傳遞盡一份力。創作內容融入在地文化內涵、跨領域創新整合，以創意手法呈現新風貌。在地文化內涵可以是各種有形或無形的文化元素，如古蹟、歷史建築、史蹟、自然地景、民俗、祭典、節慶及在地生活等。
二、競賽組別：創意短片組、AR/VR應用組。
三、網路報名期限：即日起至111年5月2日。
四、競賽活動官網： https://icat.org.tw/2022DCPC/ 。
說明：
一、活動目的：為強化青年學子對在地文化的認知，並促進其運用豐沛的創意提升數位內容製作能力，特舉辦數位內容創意加值競賽活動，鼓勵學子運用創作力與想像力揮灑創 意，從中建立文化內涵的正確認知並進一步為台灣在地文化保存與傳遞盡一份力。創作內容融入在地文化內涵、跨領域創新整合，以創意手法呈現新風貌。在地文化內涵可以是各種有形或無形的文化元素，如古蹟、歷史建築、史蹟、自然地景、民俗、祭典、節慶及在地生活等。
二、競賽組別：創意短片組、AR/VR應用組。
三、網路報名期限：即日起至111年5月2日。
四、競賽活動官網： https://icat.org.tw/2022DCPC/ 。
一、活動目的：為強化青年學子對在地文化的認知，並促進其運用豐沛的創意提升數位內容製作能力，特舉辦數位內容創意加值競賽活動，鼓勵學子運用創作力 與想像力揮灑創意，從中建立文化內涵的正確認知並進一步為台灣在地文化保存與傳遞盡一份力。創作內容融入在地文化內涵、跨領域創新整合，以創意手法呈現新風貌。在地文化內涵可以是各種有形或無形的文化元素，如古蹟、歷史建築、史蹟、自然地景、民俗、祭典、節慶及在地生活等。
二、競賽組別：創意短片組、AR/VR應用組。
三、網路報名期限：即日起至111年5月2日。
四、競賽活動官網： https://icat.org.tw/2022DCPC/ 。
