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國立陽明交通大學辦理「111年資訊素養與倫理創意 教案參選活動」簡章，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加
網址：http://www.ccjh.cyc.edu.tw/files/14-1001-16168,r18-1.php?Lang=zh-tw
一、依據國立陽明交通大學111年7月12日陽明交大人社研字第
1110027382號函辦理。
二、為鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意
涵，設計各領域教案，發展出富有特色及切合教學對象之
教學並為獎勵全國高級中等以下學校教師研發具體落實資
訊素養與倫理教育議題之課程與教學策略，以利後續推廣
與應用。
三、活動簡要說明如下：
(一)報名時間：即日起至111年9月30日（星期五）止。
(二)參選對象：全國公私立國小、國中、高中職教師（含代
理、代課及實習教師）。
(三)議題內容：以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，內容以教育部「中小學網路素養與認
知網站」（ https://eteacher.edu.tw/ ）為主，如：網
路識讀、網路沉迷、網路霸凌、網路安全、網路遊戲、
網路交友、網路交易等。
(四)報名方式：郵寄紙本與電子檔資料。
(五)審查時間：111年10月。
(六)得獎公布：預定於111年12月份公告，並以電子郵件通
知。
四、參選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學網路素養
與認知網站」（ https://eteacher.edu.tw/ ），若有相關
問題或其他未盡事宜，請洽本案聯絡人陳小姐03-5712121
分機52480，信箱：pinshiou@nycu.edu.tw。
111年「資訊素養與倫理」創意教案參選 相關延伸閱讀：
國立陽明交通大學辦理「111年資訊素養與倫理創意 教案參選活動」簡章，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加一、依據國立陽明交通大學111年7月12日陽明交大人社研字第
1110027382號函辦理。
二、為鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意
涵，設計各領域教案，發展出富有特色及切合教學對象之
教學並為獎勵全國高級中等以下學校教師研發具體落實資
訊素養與倫理教育議題之課程與教學策略，以利後續推廣
與應用。
三、活動簡要說明如下：
(一)報名時間：即日起至111年9月30日（星期五）止。
(二)參選對象：全國公私立國小、國中、高中職教師（含代
理、代課及實習教師）。
(三)議題內容：以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，內容以教育部「中小學網路素養與認
知網站」（ https://eteacher.edu.tw/ ）為主，如：網
路識讀、網路沉迷、網路霸凌、網路安全、網路遊戲、
網路交友、網路交易等。
(四)報名方式：郵寄紙本與電子檔資料。
(五)審查時間：111年10月。
(六)得獎公布：預定於111年12月份公告，並以電子郵件通
知。
四、參選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學網路素養
與認知網站」（ https://eteacher.edu.tw/ ），若有相關
問題或其他未盡事宜，請洽本案聯絡人陳小姐03-5712121
分機52480，信箱：pinshiou@nycu.edu.tw。
【 ❗❗延長公告❗❗】 111年「資訊素養與倫理」創意教案參選活動 延長囉‼️【 ❗❗延長公告❗❗】
111年「資訊素養與倫理」創意教案參選活動 延長囉‼️
教案參選活動日期延至 ✨111年11月18日✨ 截止。
有意願投稿的教師們，歡迎把握時間、多多參與喔 😉
👉更多詳情歡迎至網站查閱： https://eteacher.edu.tw/Announce.aspx?id=1102
#參選對象
全國公私立國小、國中、高中職教師（含代理、代課及實習教師）。
可跨校組隊參加，每組報名人數至多4人（含）以內，參選人員一經確定即不得更改，每人以參加1件為限。
#徵選主題
以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計。
#報名日期與方式
報名日期：即日起至111年11月18日（星期五）截止。
報名方式：郵寄紙本與電子檔資料。
#競賽獎勵
特優，3名：獎金10,000元及教育部團體獎狀乙紙。
優選，6名：獎金5,000元及教育部團體獎狀乙紙。
佳作，9名：獎金3,000元及教育部團體獎狀乙紙。
※上述得獎者，團隊獎狀同時提供獎狀電子檔予團隊成員。
👉更多詳情歡迎至網站查閱： https://eteacher.edu.tw/Announce.aspx?id=1102- 111年「資訊素養與倫理」創意教案參選活動 延長囉‼️【 ❗❗延長公告❗❗】
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以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計。
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報名方式：郵寄紙本與電子檔資料。
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