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111年高級中等學校補強課程模組徵選

一、鼓勵各類型高級中等學校教師發展低學習成就學生需求的補強課程模組1，應用於補強性選修、彈性學習時間(補強性教學) 與學習扶助課程，以彌補學生學習落差，實現十二年國民基本教育理念。

二、透過公開徵選讓實施補強課程之學校教師得以展現與分享成果，促進各類型高級中等學校學生學習扶助方案之推動與落實。

投稿主題：

(一)、補強課程模組為一個完整學習單元之課程設計，實施在補強性選修、彈性學習時間(補強性教學)、課後學習扶助、課中抽離學習扶助、適性分組教學等。

(二)、補強課程模組須針對學生學習情況進行分析與評估，藉由補強課程模組回應學生學習需求，進而弭平學習落差，確保學生繼續學習的基礎學力。

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