延伸閱讀：
永續讓世界更美好-第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽
網址：http://bhuntr.com/tw/competitions/yesuw5405ixkingknr
隨著時代進步，永續的意識越來越強烈，因此第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽結合永續議題，我們期許在這次活動的過程中，能從學界出發並串聯產官學研一同推動，讓永續從小地方做起，發揮群體的智慧與力量讓永續被看見。也透過大賽，讓參賽者瞭解學習與實踐的重要性，除培養自主學習的習慣外，也期許打開終身學習之路，達到優質教育理念。
本次第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽將繼續推動，提供更為方便與多元化的創作編輯工具雲平台，讓各級學校師生把透過在校所學的各領域知識，結合團隊合作，科技能力的掌握，讓學習核心素養可以在大賽平台可以產出成果與實踐。在整個自主學習的過程中，參賽者將可充分培養出系統思考、批判思考與設計思考， 達到聯合國永續發展的教育目標與國際接軌。透過教育，閱讀來融和創新創造，提升學生向上的力量，讓參賽者多元寶貴的知識想法都可以具體產出作品。
✒前往報名第十三屆電子書創作大賽： https://13thebook.gogofinder.com.tw/
「永續讓世界更美好」第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽 相關延伸閱讀：- 永續讓世界更美好-第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽隨著時代進步，永續的意識越來越強烈，因此第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽結合永續議題，我們期許在這次活動的過程中，能從學界出發並串聯產官學研一同推動，讓永續從小地方做起，發揮群體的智慧與力量讓永續被看見。也透過大賽，讓參賽者瞭解學習與實踐的重要性，除培養自主學習的習慣外，也期許打開終身學習之路，達到優質教育理念。
本次第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽將繼續推動，提供更為方便與多元化的創作編輯工具雲平台，讓各級學校師生把透過在校所學的各領域知識，結合團隊合作，科技能力的掌握，讓學習核心素養可以在大賽平台可以產出成果與實踐。在整個自主學習的過程中，參賽者將可充分培養出系統思考、批判思考與設計思考， 達到聯合國永續發展的教育目標與國際接軌。透過教育，閱讀來融和創新創造，提升學生向上的力量，讓參賽者多元寶貴的知識想法都可以具體產出作品。
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轉知逢甲大學辦理「第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽」一、依據逢甲大學111年12月22日逢產字第1110028081號函辦理。
二、活動相關資訊如下：
(一)參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
(二)報名時程與方式：即日起至112年3月22日(星期三)中午12時止。
(採網路報名，網址： https://13thebook.gogofinder.com.tw/ )。
(三)活動窗口：堂朝數位整合股份有限公司廖家鴻先生，電話：02-8512-1068轉分機26，聯絡信箱：jiahong@gogotdi.com。
三、檢附來函(含附件)。
第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽一、為提升數位內容的發展，並培養國人閱讀力、創作力及資訊素養，旨揭活動以「永續發展」為主題，鼓勵參賽者以創新的想法鏈結永續發展趨勢發展數位內容，促進電子書發展與推動。
二、參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
三、報名時程與方式：自即日起至 112年3月22日(星期三)中午12時止。採網路報名，網址為 https://13thebook.gogofinder.com.tw/ 。
四、活動諮詢窗口：堂朝數位整合股份有限公司廖家鴻先生，電話：02-8512-1068轉分機26，聯絡信箱：jiahong@gogotdi.com。
總獎金127000！第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽一、以人為基礎，包含「消除貧窮」、「消除飢餓」、「健康與福祉」、「教育品質」、「性別平等」、「淨水與衛生」的六大議題，希望跨越性別、種族、階級等面向的歧視，培力弱勢族群、翻轉處境
二、以經濟基礎，包含「可負擔能源」、「就業與經濟成長」、「工業、創新及基礎建設」、「減少不平等」四大面向，以經濟議題談及整體社會的資源分配，成為永續改革的關鍵
三、以環境與生態為基礎，包含「永續城市」、「責任消費與生產」、「氣候行動」、「海洋生態」、「陸地生態」
四、SDGs的最終目標「和平與正義制度」、「全球夥伴」，促使和平與具包容性的社會，讓全球互相成為夥伴關係。
https://13thebook.gogofinder.com.tw/article_detail.php?Class=Other&ID=1
第十四屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽旨揭活動係藉由電子書創作大賽，培養國人閱讀力、創作力及資訊素養，並與教育界及產業界一同響應，俾利提倡聯合國提出之ESG與17項永續發展目標（SDGs），以積極培育海內外人才終身學習，發揮原創力並因應全球趨勢促進產業發展。
參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
參賽組別：
教育比賽類：使用第十四屆官網指定平台創作電子書，學生、教師可參與，共分7組，如下：A.國小組 B.國中組 C.高中組 D.高職組 E.大專組 F.教師組 (含在校服務人員) G.海外組 (包括中國、香港及其他海外地區)。
專題比賽類：參與方式說明如下：
協辦單位得提出校園性、地區性及各類需求性之專題比賽，經主辦單位GOGOFINDER雲平台，審查後即可辦理。
競賽題目及規則、評審方式與人員、比賽獎項和獎狀，須由提出單位訂立與提供，唯比賽時程，須與大賽時程相同，頒獎典禮得一同辦理，亦可自行辦理。
參與大賽之作品，倘其作品符合任一專題之比賽辦法，可擇一專題比賽參與。
比賽期程：
比賽收件期間：112年10月27日(星期五)中午12:00～113年03月20日(星期三)中午11:59:59止。
網路投票時間：113年3月21日(星期四)中午12:00～113年4月3日(星期三)中午11:59:59止，共計14天。
得獎名單公布及頒獎典禮日期：113年4月26日(星期五)， 頒獎典禮將依國內疫情發展情勢衡酌辦理。
報名方式：至活動網站報名，無需下載軟體。
活動網站： https://14thebook.gogofinder.com.tw/ 。
活動海報DM文宣：歡迎各級單位來信索取張貼。
本活動聯絡窗口資訊:吳文華先生，電子郵件信箱:jasper@gogotdi.com，連絡電話:02-8512-1068分機58，行動電話: 0930-842-605。- 第十四屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽一、活動主旨：藉由電子書創作大賽，培養國人閱讀力、創作力及資訊素養，並與教育界及產業界一同響應，俾利提倡聯合國提出之ESG與17項永續發展目標（SDGs），以積極培育海內外人才終身學習，發揮原創力並因應全球趨勢促進產業發展。
二、參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
三、參賽組別：
(一)教育比賽類：使用第十四屆官網指定平台創作電子書，學生、教師可參與，共分7組，如下：A.國小組 B.國中組 C.高中組 D.高職組 E.大專組 F.教師組 (含在校服務人員) G.海外組(包括中國、香港及其他海外地區)。
(二)專題比賽類：參與方式說明如下：
１、協辦單位得提出校園性、地區性及各類需求性之專題比賽，經主辦單位GOGOFINDER雲平台，審查後即可辦理。
２、競賽題目及規則、評審方式與人員、比賽獎項和獎狀，須由提出單位訂立與提供，唯比賽時程，須與大賽時程相同，頒獎典禮得一同辦理，亦可自行辦理。
３、參與大賽之作品，倘其作品符合任一專題之比賽辦法，可擇一專題比賽參與。
四、比賽期程：
(一)比賽收件期間：112年10月27日(星期五)中午12:00～113年03月20日(星期三)中午11:59:59止。
(二)網路投票時間：113年3月21日(星期四)中午12:00～113年4月3日(星期三)中午11:59:59止，共計14天。
(三)得獎名單公布及頒獎典禮日期：113年4月26日(星期五)， 頒獎典禮將依國內疫情發展情勢衡酌辦理。
五、報名方式：至活動網站報名，無需下載軟體。
六、活動網站： https://14thebook.gogofinder.com.tw/ 。
七、主辦單位：國立屏東大學。
八、本活動聯絡窗口資訊：吳文華先生，電子郵件信箱：jasper@gogotdi.com，連絡電話：02-8512-1068分機58，行動電話: 0930-842-605。
隨著時代進步，永續的意識越來越強烈，因此第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽結合永續議題，我們期許在這次活動的過程中，能從學界出發並串聯產官學研一同推動，讓永續從小地方做起，發揮群體的智慧與力量讓永續被看見。也透過大賽，讓參賽者瞭解學習與實踐的重要性，除培養自主學習的習慣外，也期許打開終身學習之路，達到優質教育理念。
本次第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽將繼續推動，提供更為方便與多元化的創作編輯工具雲平台，讓各級學校師生把透過在校所學的各領域知識，結合團隊合作，科技能力的掌握，讓學習核心素養可以在大賽平台可以產出成果與實踐。在整個自主學習的過程中，參賽者將可充分培養出系統思考、批判思考與設計思考， 達到聯合國永續發展的教育目標與國際接軌。透過教育，閱讀來融和創新創造，提升學生向上的力量，讓參賽者多元寶貴的知識想法都可以具體產出作品。
✒前往報名第十三屆電子書創作大賽： https://13thebook.gogofinder.com.tw/
一、依據逢甲大學111年12月22日逢產字第1110028081號函辦理。
二、活動相關資訊如下：
(一)參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
(二)報名時程與方式：即日起至112年3月22日(星期三)中午12時止。
(採網路報名，網址： https://13thebook.gogofinder.com.tw/ )。
(三)活動窗口：堂朝數位整合股份有限公司廖家鴻先生，電話：02-8512-1068轉分機26，聯絡信箱：jiahong@gogotdi.com。
三、檢附來函(含附件)。
一、為提升數位內容的發展，並培養國人閱讀力、創作力及資訊素養，旨揭活動以「永續發展」為主題，鼓勵參賽者以創新的想法鏈結永續發展趨勢發展數位內容，促進電子書發展與推動。
二、參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
三、報名時程與方式：自即日起至 112年3月22日(星期三)中午12時止。採網路報名，網址為 https://13thebook.gogofinder.com.tw/ 。
四、活動諮詢窗口：堂朝數位整合股份有限公司廖家鴻先生，電話：02-8512-1068轉分機26，聯絡信箱：jiahong@gogotdi.com。
一、以人為基礎，包含「消除貧窮」、「消除飢餓」、「健康與福祉」、「教育品質」、「性別平等」、「淨水與衛生」的六大議題，希望跨越性別、種族、階級等面向的歧視，培力弱勢族群、翻轉處境
二、以經濟基礎，包含「可負擔能源」、「就業與經濟成長」、「工業、創新及基礎建設」、「減少不平等」四大面向，以經濟議題談及整體社會的資源分配，成為永續改革的關鍵
三、以環境與生態為基礎，包含「永續城市」、「責任消費與生產」、「氣候行動」、「海洋生態」、「陸地生態」
四、SDGs的最終目標「和平與正義制度」、「全球夥伴」，促使和平與具包容性的社會，讓全球互相成為夥伴關係。
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旨揭活動係藉由電子書創作大賽，培養國人閱讀力、創作力及資訊素養，並與教育界及產業界一同響應，俾利提倡聯合國提出之ESG與17項永續發展目標（SDGs），以積極培育海內外人才終身學習，發揮原創力並因應全球趨勢促進產業發展。
參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
參賽組別：
教育比賽類：使用第十四屆官網指定平台創作電子書，學生、教師可參與，共分7組，如下：A.國小組 B.國中組 C.高中組 D.高職組 E.大專組 F.教師組 (含在校服務人員) G.海外組 (包括中國、香港及其他海外地區)。
專題比賽類：參與方式說明如下：
協辦單位得提出校園性、地區性及各類需求性之專題比賽，經主辦單位GOGOFINDER雲平台，審查後即可辦理。
競賽題目及規則、評審方式與人員、比賽獎項和獎狀，須由提出單位訂立與提供，唯比賽時程，須與大賽時程相同，頒獎典禮得一同辦理，亦可自行辦理。
參與大賽之作品，倘其作品符合任一專題之比賽辦法，可擇一專題比賽參與。
比賽期程：
比賽收件期間：112年10月27日(星期五)中午12:00～113年03月20日(星期三)中午11:59:59止。
網路投票時間：113年3月21日(星期四)中午12:00～113年4月3日(星期三)中午11:59:59止，共計14天。
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一、活動主旨：藉由電子書創作大賽，培養國人閱讀力、創作力及資訊素養，並與教育界及產業界一同響應，俾利提倡聯合國提出之ESG與17項永續發展目標（SDGs），以積極培育海內外人才終身學習，發揮原創力並因應全球趨勢促進產業發展。
二、參賽對象：海外及全國各級教育單位之教師與學生。
三、參賽組別：
(一)教育比賽類：使用第十四屆官網指定平台創作電子書，學生、教師可參與，共分7組，如下：A.國小組 B.國中組 C.高中組 D.高職組 E.大專組 F.教師組 (含在校服務人員) G.海外組(包括中國、香港及其他海外地區)。
(二)專題比賽類：參與方式說明如下：
１、協辦單位得提出校園性、地區性及各類需求性之專題比賽，經主辦單位GOGOFINDER雲平台，審查後即可辦理。
２、競賽題目及規則、評審方式與人員、比賽獎項和獎狀，須由提出單位訂立與提供，唯比賽時程，須與大賽時程相同，頒獎典禮得一同辦理，亦可自行辦理。
３、參與大賽之作品，倘其作品符合任一專題之比賽辦法，可擇一專題比賽參與。
四、比賽期程：
(一)比賽收件期間：112年10月27日(星期五)中午12:00～113年03月20日(星期三)中午11:59:59止。
(二)網路投票時間：113年3月21日(星期四)中午12:00～113年4月3日(星期三)中午11:59:59止，共計14天。
(三)得獎名單公布及頒獎典禮日期：113年4月26日(星期五)， 頒獎典禮將依國內疫情發展情勢衡酌辦理。
五、報名方式：至活動網站報名，無需下載軟體。
六、活動網站： https://14thebook.gogofinder.com.tw/ 。
七、主辦單位：國立屏東大學。
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