第三屆臺灣地質公園學會讀景比賽
一、 比賽名稱
第三屆臺灣地質公園學會讀景比賽
二、 活動目的
1. 激發高中生認識臺灣地質公園及地景保育。
2. 藉由閱讀地景、書寫地景,紀錄臺灣獨特的地景風貌。
(地景:至少包括地質、地形、氣候、水文、生態等自然環境,以及作用於其中的經濟、社會、文化、聚落等人文活動與現象)
三、 參賽資格
1. 國內、外之公、私立高中(職)學生,以及自學學生,皆可參加。
2. 一人限投一件讀景報告。
3. 本比賽免報名費;一律採線上報名、送件,相關資訊詳見臺灣地質公園學會官網( http://www.geopark.org.tw/)。
4. 請參賽者送件前,自行檢查報名表上傳內容須符合參賽資格。
四、 比賽與讀景報告撰寫方式
1. 欲參加比賽者,可至台灣地景保育網( http://landscape.forest.gov.tw/)中任選一張地景照片,或選用自行拍攝之臺灣特殊地景照片。
2. 針對選用的照片,發揮所學及自學體驗,解讀與詮釋地景搜集相關資料,撰寫一短篇具主題性之讀景分析,並自行訂定參賽文章之標題。
3. 除了選用之比賽照片外,亦可自行準備一張或多張照片、素描、手繪簡圖、衛星照片或地圖套疊等,以輔佐讀景或「延伸探討」之論述。
若照片非自行拍攝,請務必註明出處來源以免觸法。上傳之照片若為網路圖片,引用資訊中應包含網址與檢視日期。
4. 自行準備之照片、素描、或手繪簡圖等,內容歡迎發揮創意取材,以展現對各項評分項目之掌握,例如:可為該地景之現今對照組,或用以說明相關人文、社會、產業、歷史、聚落、生態等面向之變遷的圖照,務使圖照使用與說明具有對所欲書寫主題之脈絡性與相關性。
5. 讀景報告篇幅要求:2000 字以內(含參考文獻),含圖表、參考書目,頁數至多不得超過 4 頁;超過 4 頁之內容不予列入成績評審之內容。
6. 讀景報告內容要求:
(1). 內容應包含本文、延伸探討、參考資料等三部分。「延伸探討」章節可使用自備照片、素描、手繪簡圖、衛星照片或地圖套疊等等輔佐論述。
(2). 內容使用照片或圖片,請務必註明出處及拍攝或查詢時間。若照片為作者本人拍攝請註明作者親攝;若照片非作者本人拍攝,請於投稿前確認版權、使用權利,以免觸法。
(3). 若於報告中佐以地質圖或地圖論述,亦須註明出處。
(4). 註明引用參考資料及書目格式建議使用:APA 格式。
(5). 請勿於內文或照片提供或曝露作者身份或學校名稱,以利評審之公平。
7. 讀景報告格式要求:請依附錄一,第三屆臺灣地質公園學會讀景比賽格式範例;若不符合格式要求,即無法通過第一階段審核,不予以列入評審。(請至臺灣地質公園學會官網下載報告格式範例電子檔)
(1). 以 A4 直式橫書繕打。
(2). 字型設定:請統一英文使用「Times New Roman」;中文使用「標楷體」。報告標題 18 號字;段落標題 14 號字,內文 12 號字。
(3). 段落:單行間距段落採「左右對齊」,第一行向右縮排 2 字元,與前段距離為 0 行,與後段距離為 0.5 行,版面配置之邊界請使用 Word 預設:上下 2.54 公分,左右 3.18 公分。
8. 繳交文件必須包含:
(1). 完整填寫簡章公布之報名表:請點選進入線上報名專區後填寫,完成後請記得按「提交」以完成表單回應。
(2). 自備照片、素描、手繪簡圖、衛星照片或地圖套疊等:此乃選項,可以使用自備照片、素描、手繪簡圖等輔佐說明,並務必註明照片、素描、手繪圖等所在地點與時間。
(3). 讀景報告之 Word 檔:請將選擇之照片與自備的照片、素描、或手繪簡圖等,置入內文中適當處;請依簡章建議排版妥當,以利評審。
(4). 讀景報告之 PDF 檔:為了避免排版設定於不同電腦失效或失真,請將 Word 檔轉存 PDF 檔後一併於報名表上傳。
(5). 參賽切結書:以下兩種方式請擇一提供:
印出簡章中之切結書後,簽名,用手機拍照,再透過報名網址上傳簽名後的切結書照片。請注意照片光線充足並清晰。
或於白紙上簽名,將簽名用手機拍照後,貼到切結書之電子檔,再將貼好簽名之切結書轉成 PDF 檔上傳。
(6). 著作財產權使用同意書:同上,簽名後拍照或轉成 PDF 上傳。
9. 上傳之檔案請一律命名為:「報告標題_上傳日_作者名」,例如:「標題_20230209_王小明」、「切結書_20230209_王小明」、「同意書_20230209_王小明」。
10. 第一屆及第二屆臺灣地質公園學會讀景比賽特優作品:可至臺灣地質公園學會官網、Facebook 粉絲專頁「我在地質公園」查詢。
五、 相關時程
1. 作品上傳:112 年 02 月 20 日(一)至 02 月 28 日(二)
2. 評選作業:112 年 03 月 01 日(三)至 03 月 15 日(三)
3. 結果公布:112 年 03 月 17 日(五)
4. 頒獎典禮:配合 112 年 3 至 4 月臺灣地質公園網絡會議舉行期間辦理
六、 獎品與領取方式
1. 本比賽依活動目的分「特優」、「優選」及「佳作」三等第評選;得獎者頒發獎狀 1 只。作品符合比賽規定者,即通過第一階段審核,得發給參賽證明(電子檔)。
2. 獎狀將統一寄至學校,報名時請向指導老師確認相關聯絡資訊。若為自學之學生,可填寫住家或自學機構地址。
3. 特優作品得獎者及其指導老師有機會前往參加日本地質公園交流、考察活動。
七、 評分標準及權重
1. 科學知識的正確性 50%
2. 地景意涵的解釋與延伸 30%
3. 探究或關懷人與環境關係之素養表現 20%
八、 評審委員背景
本比賽將邀請地質公園相關專家學者評選
九、 活動聯絡人
臺灣地質公園學會秘書 陳以秤小姐
電話:(02) 3366-5831
Email:geoparks.tw@gmail.com
十、 執行單位
主辦單位:臺灣地質公園學會
協辦單位:國立臺灣大學、國立臺灣師範大學、國立東華大學
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- 第三屆臺灣地質公園學會讀景比賽參賽資格 1. 國內、外之公、私立高中(職)學生,以及自學學生,皆可參加。 2. 一人限投一件讀景報告。 3. 本比賽免報名費;一律採線上報名、送件,相關資訊詳見臺灣地質公 園學會官網( http://www.geopark.org.tw/ )。 4. 請參賽者送件前,自行檢查報名表上傳內容須符合參賽資格。 比賽與讀景報告撰寫方式 1. 欲參加比賽者,可至台灣地景保育網( http://landscape.forest.gov.tw/ ) 中任選一張地景照片,或選用自行拍攝之臺灣特殊地景照片。 2. 針對選用的照片,解讀與詮釋地景搜集相關資 料,撰寫一短篇具主題性之讀景分析,並自行訂定參賽文章之標題。 3. 除了選用之比賽照片外,亦可自行準備一張或多張照片、素描、手繪 簡圖、衛星照片或地圖套疊等,以輔佐讀景或「延伸探討」之論述。 https://bit.ly/3EVUW9m
- 第三屆臺灣地質公園學會讀景比賽說明: 一、旨揭活動目的為: (一)激發高中生認識臺灣的地質公園及地景保育。 (二)藉由閱讀地景、書寫地景,紀錄臺灣獨特的地景風貌。(地景:至少包括地質、地形、氣候、水文、生態等自然環境,以及作用於其中的經濟、社會、文化、聚落等人文活動與現象) 二、本比賽免報名費,一律採線上報名、送件。國內、外之公、私立高中(職)學生,以及自學學生,皆可參加。 三、報名送件時間,自112年2月20日起至112年2月28日止。 四、本比賽依活動目的分「特優」、「優選」及「佳作」三等第評選;得獎者頒發獎狀乙只。作品符合比賽規定者,即通過第一階段審核,得給發參賽證明(電子檔)。 五、第一屆及第二屆臺灣地質公園學會讀景比賽特優作品,可至臺灣地質公園學會官網( http://www.geopark.org.tw/ )、Facebook粉絲專頁「我在地質公園」查詢。 六、詳細比賽資訊請參閱本會Facebook粉絲專頁「我在地質公園」或本會官網最新消息,聯絡窗口為本會秘書處陳以秤小姐,電子信箱:geoparks.tw@gmail.com,電話02-33665831。