2022臺灣科學節．全國高中科學探究英文辯論競賽

最高獎金： 3000

報名時間： 2022-05-25 ~ 2022-09-30

主辦單位電話： 02-6610-1234分機1620

壹、目的

本競賽旨在促進高中學子以英文展現探究實作及自主學習成果並藉由辯論交流方式，以擴大科學交流成效，競賽主題範圍包含物理、化學、生物及地科等，参賽隊伍需採英文報告及討論，為有效培養學生資料蒐整、實驗研究、數據分析、問題探討及表達的能力。透過辯論競賽模式以「以賽促學」、「以賽促用」、「以賽促研(究)及「以賽促交(流) 」之理念，提升學生學習英語之意願，並達激發學生的學習潛能及提昇學習成效。

貳、活動規劃

一、指導單位：

教育部

二、主辦單位：

國立臺灣科學教育館、陸軍軍官學校

三、協辦單位：

屏東大學、東華大學、嘉義大學、台東大學、臺灣師範大學、高雄師範大學、彰化師範大學、陽明交通大學、輔仁大學、探究與實作學會、物理學會、物理教育學會。

四、競賽時間：

111年10月23（週日）8時30分至17時30分

五、競賽地點：

國立臺灣科學教育館

六、報名對象:

報名時間(111年5月25日至9月30日止)

(1)開放全國高中(職)學生，各學校可推薦各科目(物理、化學、生物及地科)各 1 隊報名參賽並安排指導老師，每科目將開放 6 隊正取及 4 隊備取，依報名順序決定正取或備取，各校均採線上方式報名，每隊需由 3~5 人組隊，額滿即停止報名，報名費均由教育部計畫補助，各參賽隊伍可免費參加競賽活動。

(2)各校推薦隊各科目隊伍超過1隊者，大會將依線上報名順序擇選第1順位隊伍列為

正取參賽，其餘隊伍將納入備取，大會得依報名備取數量，決定是否增加各科賽程。

(3)參賽選手可先完成報名，大會依報名順序及文件資料是否準時完成繳交作為判斷優先參賽的條件，在截止報名前上傳題目、論文摘要、競賽簡報及組員等資料皆可更改，截止報名後題目、論文摘要及組員即不能更改，競賽簡報競賽於 10 月 1 日停止更新，以利提交評審審閱並公布電子競賽手冊，以利各組完成研討準備，截止報名時未完成以上文件上傳者，則由備取選手依序遞補參賽，備取選手若有完成競賽簡報者，並獲評審推薦納入成果收藏，則可獲頒作品入選獎。

(4)排序規則，截止報名後由大會提交審查小組依下列項次進行積點計算，以做排序之依據:

1.有學校推薦信10點

2.有填寫題目摘要10點

3.有完成簡報上傳30點

4.點數合計相同時以報名序決定錄取順序

七、報名網址:

https://www.beclass.com/rid=2648943621b198a42da5

八、競賽題目

競賽主題範圍包含物理、化學、生物及地科等，主題不限，可由參賽隊伍自行選定，報名時需提供參賽科別、探究題目及 300 字以內的摘要(內容需簡述:研究動機、研究方法、實驗結果、結論)等資訊，大會公布於電子競賽手冊，以利參賽隊伍完成資料蒐集與準備。

九、辯論規則與賽程安排

(一)賽程安排

1. 各科目賽程均由大會抽籤方式決定，参賽隊伍需採英文進行報告及討論。

2. 各隊需以3~5人組隊參加，各隊僅需準備1個題目，由大會將依科目進行分組競賽，每科目以6隊進行編組，並由抽籤決定各組賽程，每1隊均有參加

3場辯論機會。

3. 累計3場勝可獲頒金獎、2場勝可獲頒銀獎、1場勝可獲頒銅獎。

4. 賽程規則說明:

(1)選手說明會:111年10月1日 18時至19時30分大會安排線上說明會及規則說明並進行線上抽籤作業，參賽隊伍至少派1員選手上線。

(2)評審說明會: 111年10月2日 18時至19時舉行。

(3)競賽時間:111年10月23日 9時至17時30分舉行，若因疫情無法實施實體競賽將改採線上競賽方式辦理。

(二) 辯論規則

1. 所有選手需依手冊內公告之賽程表，於競賽時間開始前15分鐘進入競賽教室並完成檢錄，參賽選手請準備學生證或身分證件，由工作人員核對競賽名冊後，才能在各競賽場次全程參賽。

2. 本次競賽場地規劃:大會將安排8個場地，每場地每日最多安排5場次，賽程規劃如下表。

3. 各個科目競賽流程圖:區分物理組、化學組、生物組及地科組，每組開放6隊報名，各組編號由大會以抽籤方式排定。

甲場地				乙場地
第一場	A<- ->B	0930-1030	第六場	D<- ->F	0930-1030
第二場	C<- ->D	1100-1200	第七場	E<- ->F	1100-1200
第三場	A<- ->C	1330-1430	第八場	D<- ->E	1330-1430
第四場	B<- ->C	1500-1600	第九場	A<- ->F	1500-1600
第五場	B<- ->E	1630-1730
閉幕頒獎-決賽獎項及茶會(1740-1840)

5. 競賽過程請依場控司儀依競賽流程及時間進行競賽，工作人員將會管制競賽流程並負責提醒評審依時管制競賽，如附件一。

6. 辯論語言及簡報需採英文。每 1 組需安排 3 位不同選手進行辯論賽，3 位同學分別擔任報告者、提問者、評論者的角色，過程中不得更換，得藉由手機或網路方式傳遞信息告知各階段負責口頭報告者。

7. 競賽簡報內容需遵守著作權法之規範，凡使用非各組自行量測之數據，若為開放授權資料需加註出處及來源，若非開放授權資料需經原著授權並加註出處及來源方得使用於簡報中，凡有違反本項規則經查證屬實，該場直接判定為敗。

8. 為確保競賽公平性，參賽隊伍於競賽後60分鐘內，需上傳競賽所使用之簡報PDF 檔至各組報名系統備查，凡經檢舉或由大會主動查證屬實，確有違反:「引用他人或他組資料(如他組製作之簡報)未依第 7 點規範辦理者」或未於規定時間內上傳競賽簡報者，該場直接判定為敗。

9. 為避免單一評方影響各組分數的代表性，成績計分先將該組最高數及最低分數取平均後，再與其他分數加總取平均作為該組的競賽成績。

10. 各場次給最高與最低分的評審在成績公布後，需給予評分的意見，提供參賽選手做改善參考。

11. 單場成績平均達9分以上者，三位報告者均可獲頒最佳辯士獎。

12. 競賽期間選手不得要求評審給予主題相關內容指導，違反規定經舉證屬實該場得由評審團決議判為棄賽論，每場評審可藉由提問以判斷各組對內容瞭解程度及對問題的分析與回答是否合理，酌以加扣分但不得超過0.5分，如附件二。

13. 每位評審給分取至小數點第1位，平均分數可至小數3位，分數高者該場優勝，若遇到第三位仍同分，擇依序比較且平均成績達 7 分以上，得併列優勝。

14. 辯論題目不限但於競賽前 3 週需提供各隊論文摘要，以利各隊進行資料準備。

15. 評審將會依評分項目完成上評分，並使用計分牌於公布兩隊成績，工作人員需同步錄製賽程並擷取各組評分影像存查，主審需同時請參賽隊伍及評審確認成績，大會將依此認定競賽結果，若遇公布成績與現場成績不同時，大會得依現場公布之成績請評審修訂之。

16. 各場次競賽結束給分數時，將由各場次主審引導所有評審依序先顯示A隊成績再顯示B隊成績，主審需逐一唱讀每一評審成績，以利工作人員及參賽者

可記錄競賽成績。

(三)競賽獎金規劃：由報名費及募款經費支用

獎項	頒發對象與獎勵內容
參賽證書	凡全程參加之隊伍，皆可獲頒參賽證書
最佳辯士獎	單場總成績達9分，三員報告者可獲頒予最佳辯士獎狀
銅獎	凡累積一場優勝者得獲頒銅獎獎狀及獎金1000元
銀獎	凡累積二場優勝者得獲頒優勝銀獎獎狀及獎金2000元
金獎	凡累積三場優勝者得獲頒優勝金獎獎狀及獎金3000元
最佳指導獎	凡指導參賽學生獲頒金獎者，得頒發給指導老師最佳指導獎獎狀及獎金1000元。