延伸閱讀：
中華民國 112 年全國語文競賽
網址：http://bhuntr.com/tw/competitions/o32blbxisb423kstqv
活動簡介
為加強推行語文教育，提升全國各級學校師生及民眾語文素養 與學習興趣，以弘揚文化，特舉辦本競賽。
(一)初賽：辧理學生組初賽時，除原住民族語項目外，直轄市得以區為競賽單位；縣(市)得以鄉(鎮、市、區)為競賽單位，但澎湖縣、金 門縣、連江縣，得視情況辦理。
(二)複賽：以直轄市、縣(市)為競賽單位。
(三)決賽：以全國為競賽單位，由教育部主辦，高雄市政府承辦。
(四)直轄市、縣(市)政府得依其需求，本權責遴選教師組、社會組各語言各項各組代表參加決賽。
(五)原住民族語各項學生組比賽得由直轄市、縣(市)政府視實務狀況彈性辦理初、複賽，但依《原住民族語言發展法》保障原住民族語言之使用及傳承之精神，為確保競賽員參賽權益，尤其是原住民瀕危語言，若直轄市、縣(市)有學生表達參賽意願，則應辦理。
比賽網站 : https://nlc.moe.edu.tw/Module/Home/Index.php
112年全國語文競賽 相關延伸閱讀：- 中華民國 112 年全國語文競賽活動簡介
為加強推行語文教育，提升全國各級學校師生及民眾語文素養 與學習興趣，以弘揚文化，特舉辦本競賽。
(一)初賽：辧理學生組初賽時，除原住民族語項目外，直轄市得以區為競賽單位；縣(市)得以鄉(鎮、市、區)為競賽單位，但澎湖縣、金 門縣、連江縣，得視情況辦理。
(二)複賽：以直轄市、縣(市)為競賽單位。
(三)決賽：以全國為競賽單位，由教育部主辦，高雄市政府承辦。
(四)直轄市、縣(市)政府得依其需求，本權責遴選教師組、社會組各語言各項各組代表參加決賽。
(五)原住民族語各項學生組比賽得由直轄市、縣(市)政府視實務狀況彈性辦理初、複賽，但依《原住民族語言發展法》保障原住民族語言之使用及傳承之精神，為確保競賽員參賽權益，尤其是原住民瀕危語言，若直轄市、縣(市)有學生表達參賽意願，則應辦理。
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公告-有關112年全國語文競賽臺中市初賽公布題【高中組國語朗讀】修正資訊，請查照。一、依據112年全國語文競賽臺中市賽實施計畫辦理。
二、第一次修正-臺中市112年語文競賽初賽公布題【高中組國語朗讀】如附件
三、本競賽資訊亦請同步轉知貴校所屬實驗教育學生，各項計畫附件及初賽公布題內容， 請逕至本市語文競賽網( https://language.tc.edu.tw/)瀏覽下載。
相關檔案
第一次修正-112年全國語文臺中市初賽國語朗讀-高中組文章30篇.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6421306a135762493608b541.cab
第一次修正-112年全國語文臺中市初賽國語朗讀-高中組-修正文字對照表.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6421306a135762493608b542.cab
第一次修正-112年全國語文臺中市初賽國語朗讀-高中組-封面-正確版.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/642130cd55520a4e91707572.cab
參考網址： https://language.tc.edu.tw/
公告備註：本文件為網路公告，將不再發正式公文
檢送「112年全國語文競賽臺中市賽因應嚴重特殊傳染性肺炎防護措施」，請查照並配合辦理。一、依據112年全國語文競賽臺中市賽實施計畫、112年全國語文競賽臺中市賽因應嚴重特殊傳染性肺炎防護措施(以下簡稱防護措施)辦理。
二、各校遴派代表參加本競賽，應依衛生福利部疾病管制署及中 央流行疫情指揮中心相關規定，善盡參賽人員(含競賽員、 指導老師及帶隊師長)之健康管理，相關防疫注意事項重點說明如下:
(一)請落實自我健康狀況監測，注意加強手部清潔、呼吸道衛生與咳嗽禮節，保持個人衛生習慣及妥善處理口鼻分泌物等，並儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所。
(二)請配合承辦學校進行體（額）溫量測及噴灑酒精，如有發燒（額溫37.5度以上）之情況，禁止進入比賽場地；如競賽過程，查有發燒狀況，應立即離開競賽相關場地，並自行前往就醫。
(三)各參賽相關人員（含競賽員、陪同/帶隊人員、工作人員及評判人員等）應於抵達比賽場地前，自行量測體（額）溫，如有發燒狀況，請勿到比賽場地。
(四)參賽相關人員，入校時自主佩戴口罩（請自行攜帶口罩，競賽承辦學校不予提供），並請隨時注意手部清潔。
(五)請競賽員、各校陪同(帶隊)人員填寫「個人健康狀況聲明切結書」（詳見防護措施-附件2）於報到時繳交，未繳交之競賽員不得出賽；參賽相關人員如為「確診者於自主健康管理期間，輕症或無症狀者」，需另行檢附活動當日快篩陰性證明，於報到時繳交，未繳交之競賽員不得出賽。
(六)為避免人員群聚，「每校」陪同(帶隊)人員至多8名(上午及下午得各4名人員)。
三、另本次初賽第4區承辦學校為東勢區東新國小，相關賽務作 業請與東新國小接洽，初賽競賽場地為石岡區土牛國小，競 賽日期為112年6月3日(星期六)，請各校務必留意。
四、若有競賽相關問題，請致電承辦人張科員(04-22334445分機54525)。
相關檔案
112年全國語文競賽臺中市賽因應嚴重特殊傳染性肺炎防護措施(核定).pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6445db5f86977e50fe06fe04.cab
初賽帶隊人員名單.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6445db5f86977e50fe06fe05.cab
複賽帶隊人員名單.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6445db5f86977e50fe06fe06.cab
參考網址： https://language.tc.edu.tw/
澎湖縣112年度語文競賽壹、為加強推行語文教育，提昇本縣各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣， 以弘揚文化，特舉辦本競賽。
貳、辦理單位：
一、指導單位：教育部。
二、主辦單位：澎湖縣政府。
三、承辦單位：澎湖縣馬公市馬公國民小學。
參、辦理方式：
一、競賽辦法：採初賽、複賽二階段；各辦理單位應組織評判委員會，負 責評選事宜。
（一）初賽：以本縣各鄉（市）、學校為單位，並由各單位自行辦理初賽。
（二）複賽：以本縣各鄉（市）、學校為報名及競賽單位，由縣政府主辦。
二、決賽組別及對象
（一）國小學生組：就讀公私立國小且未滿十五歲之學生或相當於國小 階段之高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生。
（二）國中學生組：就讀公私立國中、高中附設國中部、國中補校且未 滿十八歲之學生或相當於國中階段之高級中等以下教育階段非學 校型態實驗教育學生。
（三）高中學生組：就讀公私立高級中等學校日、夜間部與進修學校且 未滿二十歲、五專前三年學生、相當於高中階段之高級中等以下 教育階段非學校型態實驗教育學生，無學籍者應由該直轄市、縣 （市）主管機關發給學生身分證明文件。
（四）教師組：公私立高級中等以下學校、海外臺灣學校、大陸地區臺 商學校及幼兒園之編制內專任合格有給職教師。
（五）社會組：除前四目所定各組之身分外，各界人士均得參加。
三、競賽項目
（一）演說 1、國語（各組均參加）。 2、閩南語（教師組、社會組）。
（二)情境式演說 閩南語(國小學生組、國中學生組、高中學生組)
（三）朗讀 1、國語（各組均參加）。 2、閩南語（各組均參加）。
（四）作文（各組均參加）。
（五）寫字（各組均參加）。
（六）字音字形（分國語、閩南語二類，各組均參加）。
四、競賽員名額
（一）國小學生組：每校每項限報 1 人參加。
（二）國中學生組：每校每項限報 2 人參加。
（三）高中學生組：每校每項限報 3 人參加。
（四）教師組：每校每項限報 1 人參加。
（五）社會組：各單位每項限報 1 人參加。
五、競賽員資格及限制
（一）凡中華民國國民合於本要點競賽組別及對象規定者，均可參加各 該組該項競賽。
（二）學生、教師限以其就讀學校、服務學校所在地參加競賽。
（三）凡曾獲得全國語文競賽該語言該項該組第 1 名、特優，不得再參加 該語言該項該組之競賽，違者其競賽成績以 0 分計算。
（四）各競賽員每年每人以參加 1 項為限，不得跨語言、跨項、跨組報名， 違者其競賽成績以 0 分計算。
（五）大陸臺商子女學校學生以戶籍為依據，報名參加戶籍所在地之縣 市複賽。
（六）社會組限於戶籍所在地（至 112 年 11 月 1 日前須設籍 6 個月 以上）或服務機關所在地（需服務單位出具證明）擇一報名。
（七）各競賽員不得擔任各語言各項各組決賽評判，違者其競賽成績以 0 分計算。
六、各項競賽時限
（一）演說
1、國小學生組、國中學生組，每人限 4 至 5 分鐘。
2、高中學生組、社會組，每人限 5 至 6 分鐘。
3、教師組每人限 7 至 8 分鐘。
（二）情境式演說
1、就圖片表述 （1）國小學生組、國中學生組，每人限 2 至 3 分鐘。 （2）高中學生組，每人限 3 至 4 分鐘。 2、提問 各組每人均限 2 分鐘。
（三）朗讀：各組每人均限 4 分鐘。
（四）作文：各組均限 90 分鐘。
（五）寫字：各組均限 50 分鐘。
（六）字音字形。 1、國語：各組均 10 分鐘。 2、閩南語：各組均 15 分鐘。
七、競賽內容規範
（一）演說 3
1、國語：各組題目，於競賽員登臺前 30 分鐘，當場親手抽定。教 師組則為 32 分鐘。 2、 閩南語：同國語。
（二）情境式演說
1、各語言各組圖片題目，於競賽員登臺前 30 分鐘，當場親手抽定。
2、各語言各組競賽員演說完畢後，評判委員就其表述內容，以該 競賽項目之語別(種)向競賽員進行提問。
（三）朗讀
1、國語 （1）國小學生組、國中學生組以語體文為題材。 （2）高中學生組以文言文為題材（篇目事先公布）。 （3）教師組及社會組以語體文為題材。
2、閩南語：各組題材，均以語體文為題材。 （1）國小學生組、國中學生、高中學生組篇目事先公布。 （2）教師組及社會組篇目不事先公布。 以上各語言之國小學生組、國中學生、高中學生組及國語教師組、 社會組篇目，均於每位競賽員登臺前 8 分鐘，當場親手抽定；閩 南語之教師組、社會組篇目於競賽員登臺前 32 分鐘，當場親手抽 定。
（四）作文
1、各組題目均當場公布。
2、文言、語體不加限制，但不得用詩歌韻文寫作。
3、應使用標準字體，並詳加標點符號。
4、限用藍、黑色原子筆或鋼筆書寫。
（五）寫字
1、各組書寫內容均當場公布，一律以傳統毛筆書寫楷書（不得使 用其它筆類如自來水筆等，以教育部公布之標準字體為準，請 參閱： http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/home.do）。
2、字之大小，國小學生組、國中學生組、高中學生組均為 7 公分 見方，教師組、社會組均為 8 公分見方（以上用 6 尺宣紙 4 開 「90 公分×45 公分」書寫）。
3、各組字數均為 50 字。
（六）字音字形
1、國語
（1）各組均為 200 字（字音、字形各 100 字），限用藍、黑色原 子筆或鋼筆書寫，塗改不計分。
（2）字音以教育部 88 年 3 月 31 日臺（88）語字第 88034600 號函 公布之「國語一字多音審訂表」為準。字形以教育部所公布 4 「常用國字標準字體」之字形為準。
2、閩南語
（1）各組均為 200 字（漢字書寫標音、標音書寫漢字各 100 字），限用藍、黑色原子筆或鋼筆書寫，塗改不計分。
（2）拼音以教育部 95 年 10 月 14 日臺語字第 0950151609 號函公 布之「臺灣閩南語羅馬字拼音方案」正式版為準，詳細內容 請參閱： https://bit.ly/2YWqshP 及使用手冊 https://bit.ly/2UcLYve
（3）漢字使用以教育部公布之《臺灣閩南語常用詞辭典》為準， 詳細內容請參閱： http://twblg.dict.edu.tw/
八、競賽評判標準
（一）演說（國語、閩南語）
1、語音（發音、語調、語氣）：占 40％。
2、內容（見解、結構、詞彙）：占 50％。
3、臺風（儀容、態度、表情）：占 10％。
4、時間：超過或不足時，每半分鐘扣均一標準分數 1 分，未足半分 鐘，以半分鐘計；惟誤差在 3 秒之內者，考量按鈴操作，不予扣分。
(二)情境式演說（閩南語）
1、內容完整：內容切合主題，演繹完整，舉例生活化。
2、表達流暢：口齒清晰流暢，語音正確，用詞精準。
3、深具創意：思維創新，觀點看法有獨特見解。
4、從容自信：態度從容，表情自然，侃侃而談，具說服力。
5、生動自然：演說生動，肢體動作自然合宜，表現大方自在。
6、對答如流：依據提問回答自然流暢，言之有物，敏捷流利。
7、時間：超過或不足時，每半分鐘扣均一標準分數 1 分，未足半分 鐘，以半分鐘計；惟誤差在 3 秒內者，考量按鈴操作，不予扣分。
（三）朗讀
1、國語 （1）語音（發音及聲調）：占 45％（以教育部 88 年 3 月 31 日臺 （88）語字第 88034600 號函公布之「國語一字多音審訂表」 為主）。 （2）聲情（語調、語氣）：占 45％。 （3）臺風（儀容、態度、表情）：占 10％。
2、閩南語 （1）語音（發音及聲調）：占 45％。 （2）聲情（語調、語氣）：占 45％。 （3）臺風（儀容、態度、表情）：占 10％。
（四）作文
1、內容與結構：占 50％。
2、邏輯與修辭：占 40％。
3、字體與標點：占 10％。
（五）寫字
1、筆法：占 50％。
2、結構與章法：占 50％。
3、正確與速度：錯別字或漏字每字扣均一標準分數 3 分，未及寫完 者，每少寫 1 字扣均一標準分數 2 分。
4、一律以教育部公布之標準字體為書寫標準。
（六）字音字形 一律書寫標準字體、字音，每字 0.5 分，塗改一律不計分。
九、決賽成績核計
各語言各項各組個人競賽成績之核計，除字音字形項目外，一律採用均 一標準計分法，依競賽總成績核計，並於評判委員會議時公布，一併遵 行。字音字形分數相同者，以正確美觀予以評定優勝。決賽成績經評判 長確認後，公布於大會網站。
十、複賽優勝錄取名額：
先以該語言該項該組競賽員分數依序排列，再依參賽人數之比例，分別 錄取特優、優等、甲等三等第，惟分數未滿 70 分者，不列等第。各等第 人數依下列方式採計（未滿一人以一人計算）：
（一）特優：占參賽人數前 25%，情境式演說獎項包含面面俱到獎、滔 滔不絕獎、創意無限獎、從容自信獎、生動自然獎、對答如流獎， 上述獎項由評判委員針對評判向度遴選，並得從缺。
（二）優等：占參賽人數中間 50%。
（三）甲等：占參賽人數後 25%。 各語言各項各組成績只公布特優者，依競賽員姓氏及名字筆畫數依 序排列。並於公布成績時，註明各競賽員所代表之競賽單位名稱及 所屬之機關名稱。名單公布後，如有遭取消者，不再遞補。
肆、辦理時間：
一、初賽：由各單位自行訂定，並於複賽報名前辦理完畢。
二、複賽：訂於 112 年 10 月 14 日（六）舉行，上午 8 時開始比賽。
伍、複賽地點：
澎湖縣馬公市馬公國民小學。
陸、複賽報名日期及方式：
各競賽單位務必於 112 年 9 月 7 日（四）下午 5 時以前完成報名（一律網 路報名，本次賽事報名網站網址 https://play.phc.edu.tw/language ） 報名完畢列印報名資料用印後送馬公國小教務處。
柒、複賽領隊會議：
112 年 9 月 15 日（五）下午 3 時假澎湖縣馬公市馬公國民小學視聽教室 6 舉行。
捌、獎勵：
（頒獎典禮預計於 10 月 14 日（六）下午 4 時於特綜館舉行，請 各得獎人準時出席。） 複賽各組獲獎者由本府頒發獎狀及獎品，並依下列規定獎勵：
一、競賽員部分：
（一）屬公教人員或教師者：特優者由本府予以嘉獎乙次，或由本府函 知其所屬單位予以敘獎（教師組各項特優不頒給獎狀）。
（二）各組各項競賽獲特優(原始分數最高，且須達 70 分以上者)之人 員，代表本縣參加全國決賽。
二、指導人員部分： 學生參加競賽獲得名次者，其指導人員由本府予以敘獎，特優者嘉獎 1 次，優等以下者頒發獎狀乙紙，以資鼓勵（以上指導教師均以 1 人為限）， 高中職學生組部分由本府函請其所屬單位予以敘獎。
玖、各競賽單位，應指派有關人員為領隊，各領隊應於競賽日當日上午 8 時以前 逕往會場報到，相關防疫規定於領隊會議時頒佈。
拾、競賽員資格或有關競賽之抗議，應由領隊出具書面抗議書，詳記申訴抗議理 由，向大會評判長提出，抗議書限於各該競賽成績公布後 1 小時內提出，逾 時不予受理（公布成績時應註明時間）。抗議事項以比賽規則、秩序及比賽人 員資格為限，對評審委員之評分及其它如技術性、學術性者不得提出抗議。
比賽網站 : https://play.phc.edu.tw/language/
活動簡介
為加強推行語文教育，提升全國各級學校師生及民眾語文素養 與學習興趣，以弘揚文化，特舉辦本競賽。
(一)初賽：辧理學生組初賽時，除原住民族語項目外，直轄市得以區為競賽單位；縣(市)得以鄉(鎮、市、區)為競賽單位，但澎湖縣、金 門縣、連江縣，得視情況辦理。
(二)複賽：以直轄市、縣(市)為競賽單位。
(三)決賽：以全國為競賽單位，由教育部主辦，高雄市政府承辦。
(四)直轄市、縣(市)政府得依其需求，本權責遴選教師組、社會組各語言各項各組代表參加決賽。
(五)原住民族語各項學生組比賽得由直轄市、縣(市)政府視實務狀況彈性辦理初、複賽，但依《原住民族語言發展法》保障原住民族語言之使用及傳承之精神，為確保競賽員參賽權益，尤其是原住民瀕危語言，若直轄市、縣(市)有學生表達參賽意願，則應辦理。
比賽網站 : https://nlc.moe.edu.tw/Module/Home/Index.php
一、依據112年全國語文競賽臺中市賽實施計畫辦理。
二、第一次修正-臺中市112年語文競賽初賽公布題【高中組國語朗讀】如附件
三、本競賽資訊亦請同步轉知貴校所屬實驗教育學生，各項計畫附件及初賽公布題內容， 請逕至本市語文競賽網( https://language.tc.edu.tw/)瀏覽下載。
相關檔案
第一次修正-112年全國語文臺中市初賽國語朗讀-高中組文章30篇.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6421306a135762493608b541.cab
第一次修正-112年全國語文臺中市初賽國語朗讀-高中組-修正文字對照表.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6421306a135762493608b542.cab
第一次修正-112年全國語文臺中市初賽國語朗讀-高中組-封面-正確版.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/642130cd55520a4e91707572.cab
參考網址： https://language.tc.edu.tw/
公告備註：本文件為網路公告，將不再發正式公文
一、依據112年全國語文競賽臺中市賽實施計畫、112年全國語文競賽臺中市賽因應嚴重特殊傳染性肺炎防護措施(以下簡稱防護措施)辦理。
二、各校遴派代表參加本競賽，應依衛生福利部疾病管制署及中 央流行疫情指揮中心相關規定，善盡參賽人員(含競賽員、 指導老師及帶隊師長)之健康管理，相關防疫注意事項重點說明如下:
(一)請落實自我健康狀況監測，注意加強手部清潔、呼吸道衛生與咳嗽禮節，保持個人衛生習慣及妥善處理口鼻分泌物等，並儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所。
(二)請配合承辦學校進行體（額）溫量測及噴灑酒精，如有發燒（額溫37.5度以上）之情況，禁止進入比賽場地；如競賽過程，查有發燒狀況，應立即離開競賽相關場地，並自行前往就醫。
(三)各參賽相關人員（含競賽員、陪同/帶隊人員、工作人員及評判人員等）應於抵達比賽場地前，自行量測體（額）溫，如有發燒狀況，請勿到比賽場地。
(四)參賽相關人員，入校時自主佩戴口罩（請自行攜帶口罩，競賽承辦學校不予提供），並請隨時注意手部清潔。
(五)請競賽員、各校陪同(帶隊)人員填寫「個人健康狀況聲明切結書」（詳見防護措施-附件2）於報到時繳交，未繳交之競賽員不得出賽；參賽相關人員如為「確診者於自主健康管理期間，輕症或無症狀者」，需另行檢附活動當日快篩陰性證明，於報到時繳交，未繳交之競賽員不得出賽。
(六)為避免人員群聚，「每校」陪同(帶隊)人員至多8名(上午及下午得各4名人員)。
三、另本次初賽第4區承辦學校為東勢區東新國小，相關賽務作 業請與東新國小接洽，初賽競賽場地為石岡區土牛國小，競 賽日期為112年6月3日(星期六)，請各校務必留意。
四、若有競賽相關問題，請致電承辦人張科員(04-22334445分機54525)。
相關檔案
112年全國語文競賽臺中市賽因應嚴重特殊傳染性肺炎防護措施(核定).pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6445db5f86977e50fe06fe04.cab
初賽帶隊人員名單.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6445db5f86977e50fe06fe05.cab
複賽帶隊人員名單.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/6445db5f86977e50fe06fe06.cab
參考網址： https://language.tc.edu.tw/
壹、為加強推行語文教育，提昇本縣各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣， 以弘揚文化，特舉辦本競賽。
貳、辦理單位：
一、指導單位：教育部。
二、主辦單位：澎湖縣政府。
三、承辦單位：澎湖縣馬公市馬公國民小學。
參、辦理方式：
一、競賽辦法：採初賽、複賽二階段；各辦理單位應組織評判委員會，負 責評選事宜。
（一）初賽：以本縣各鄉（市）、學校為單位，並由各單位自行辦理初賽。
（二）複賽：以本縣各鄉（市）、學校為報名及競賽單位，由縣政府主辦。
二、決賽組別及對象
（一）國小學生組：就讀公私立國小且未滿十五歲之學生或相當於國小 階段之高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生。
（二）國中學生組：就讀公私立國中、高中附設國中部、國中補校且未 滿十八歲之學生或相當於國中階段之高級中等以下教育階段非學 校型態實驗教育學生。
（三）高中學生組：就讀公私立高級中等學校日、夜間部與進修學校且 未滿二十歲、五專前三年學生、相當於高中階段之高級中等以下 教育階段非學校型態實驗教育學生，無學籍者應由該直轄市、縣 （市）主管機關發給學生身分證明文件。
（四）教師組：公私立高級中等以下學校、海外臺灣學校、大陸地區臺 商學校及幼兒園之編制內專任合格有給職教師。
（五）社會組：除前四目所定各組之身分外，各界人士均得參加。
三、競賽項目
（一）演說 1、國語（各組均參加）。 2、閩南語（教師組、社會組）。
（二)情境式演說 閩南語(國小學生組、國中學生組、高中學生組)
（三）朗讀 1、國語（各組均參加）。 2、閩南語（各組均參加）。
（四）作文（各組均參加）。
（五）寫字（各組均參加）。
（六）字音字形（分國語、閩南語二類，各組均參加）。
四、競賽員名額
（一）國小學生組：每校每項限報 1 人參加。
（二）國中學生組：每校每項限報 2 人參加。
（三）高中學生組：每校每項限報 3 人參加。
（四）教師組：每校每項限報 1 人參加。
（五）社會組：各單位每項限報 1 人參加。
五、競賽員資格及限制
（一）凡中華民國國民合於本要點競賽組別及對象規定者，均可參加各 該組該項競賽。
（二）學生、教師限以其就讀學校、服務學校所在地參加競賽。
（三）凡曾獲得全國語文競賽該語言該項該組第 1 名、特優，不得再參加 該語言該項該組之競賽，違者其競賽成績以 0 分計算。
（四）各競賽員每年每人以參加 1 項為限，不得跨語言、跨項、跨組報名， 違者其競賽成績以 0 分計算。
（五）大陸臺商子女學校學生以戶籍為依據，報名參加戶籍所在地之縣 市複賽。
（六）社會組限於戶籍所在地（至 112 年 11 月 1 日前須設籍 6 個月 以上）或服務機關所在地（需服務單位出具證明）擇一報名。
（七）各競賽員不得擔任各語言各項各組決賽評判，違者其競賽成績以 0 分計算。
六、各項競賽時限
（一）演說
1、國小學生組、國中學生組，每人限 4 至 5 分鐘。
2、高中學生組、社會組，每人限 5 至 6 分鐘。
3、教師組每人限 7 至 8 分鐘。
（二）情境式演說
1、就圖片表述 （1）國小學生組、國中學生組，每人限 2 至 3 分鐘。 （2）高中學生組，每人限 3 至 4 分鐘。 2、提問 各組每人均限 2 分鐘。
（三）朗讀：各組每人均限 4 分鐘。
（四）作文：各組均限 90 分鐘。
（五）寫字：各組均限 50 分鐘。
（六）字音字形。 1、國語：各組均 10 分鐘。 2、閩南語：各組均 15 分鐘。
七、競賽內容規範
（一）演說 3
1、國語：各組題目，於競賽員登臺前 30 分鐘，當場親手抽定。教 師組則為 32 分鐘。 2、 閩南語：同國語。
（二）情境式演說
1、各語言各組圖片題目，於競賽員登臺前 30 分鐘，當場親手抽定。
2、各語言各組競賽員演說完畢後，評判委員就其表述內容，以該 競賽項目之語別(種)向競賽員進行提問。
（三）朗讀
1、國語 （1）國小學生組、國中學生組以語體文為題材。 （2）高中學生組以文言文為題材（篇目事先公布）。 （3）教師組及社會組以語體文為題材。
2、閩南語：各組題材，均以語體文為題材。 （1）國小學生組、國中學生、高中學生組篇目事先公布。 （2）教師組及社會組篇目不事先公布。 以上各語言之國小學生組、國中學生、高中學生組及國語教師組、 社會組篇目，均於每位競賽員登臺前 8 分鐘，當場親手抽定；閩 南語之教師組、社會組篇目於競賽員登臺前 32 分鐘，當場親手抽 定。
（四）作文
1、各組題目均當場公布。
2、文言、語體不加限制，但不得用詩歌韻文寫作。
3、應使用標準字體，並詳加標點符號。
4、限用藍、黑色原子筆或鋼筆書寫。
（五）寫字
1、各組書寫內容均當場公布，一律以傳統毛筆書寫楷書（不得使 用其它筆類如自來水筆等，以教育部公布之標準字體為準，請 參閱： http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/home.do）。
2、字之大小，國小學生組、國中學生組、高中學生組均為 7 公分 見方，教師組、社會組均為 8 公分見方（以上用 6 尺宣紙 4 開 「90 公分×45 公分」書寫）。
3、各組字數均為 50 字。
（六）字音字形
1、國語
（1）各組均為 200 字（字音、字形各 100 字），限用藍、黑色原 子筆或鋼筆書寫，塗改不計分。
（2）字音以教育部 88 年 3 月 31 日臺（88）語字第 88034600 號函 公布之「國語一字多音審訂表」為準。字形以教育部所公布 4 「常用國字標準字體」之字形為準。
2、閩南語
（1）各組均為 200 字（漢字書寫標音、標音書寫漢字各 100 字），限用藍、黑色原子筆或鋼筆書寫，塗改不計分。
（2）拼音以教育部 95 年 10 月 14 日臺語字第 0950151609 號函公 布之「臺灣閩南語羅馬字拼音方案」正式版為準，詳細內容 請參閱： https://bit.ly/2YWqshP 及使用手冊 https://bit.ly/2UcLYve
（3）漢字使用以教育部公布之《臺灣閩南語常用詞辭典》為準， 詳細內容請參閱： http://twblg.dict.edu.tw/
八、競賽評判標準
（一）演說（國語、閩南語）
1、語音（發音、語調、語氣）：占 40％。
2、內容（見解、結構、詞彙）：占 50％。
3、臺風（儀容、態度、表情）：占 10％。
4、時間：超過或不足時，每半分鐘扣均一標準分數 1 分，未足半分 鐘，以半分鐘計；惟誤差在 3 秒之內者，考量按鈴操作，不予扣分。
(二)情境式演說（閩南語）
1、內容完整：內容切合主題，演繹完整，舉例生活化。
2、表達流暢：口齒清晰流暢，語音正確，用詞精準。
3、深具創意：思維創新，觀點看法有獨特見解。
4、從容自信：態度從容，表情自然，侃侃而談，具說服力。
5、生動自然：演說生動，肢體動作自然合宜，表現大方自在。
6、對答如流：依據提問回答自然流暢，言之有物，敏捷流利。
7、時間：超過或不足時，每半分鐘扣均一標準分數 1 分，未足半分 鐘，以半分鐘計；惟誤差在 3 秒內者，考量按鈴操作，不予扣分。
（三）朗讀
1、國語 （1）語音（發音及聲調）：占 45％（以教育部 88 年 3 月 31 日臺 （88）語字第 88034600 號函公布之「國語一字多音審訂表」 為主）。 （2）聲情（語調、語氣）：占 45％。 （3）臺風（儀容、態度、表情）：占 10％。
2、閩南語 （1）語音（發音及聲調）：占 45％。 （2）聲情（語調、語氣）：占 45％。 （3）臺風（儀容、態度、表情）：占 10％。
（四）作文
1、內容與結構：占 50％。
2、邏輯與修辭：占 40％。
3、字體與標點：占 10％。
（五）寫字
1、筆法：占 50％。
2、結構與章法：占 50％。
3、正確與速度：錯別字或漏字每字扣均一標準分數 3 分，未及寫完 者，每少寫 1 字扣均一標準分數 2 分。
4、一律以教育部公布之標準字體為書寫標準。
（六）字音字形 一律書寫標準字體、字音，每字 0.5 分，塗改一律不計分。
九、決賽成績核計
各語言各項各組個人競賽成績之核計，除字音字形項目外，一律採用均 一標準計分法，依競賽總成績核計，並於評判委員會議時公布，一併遵 行。字音字形分數相同者，以正確美觀予以評定優勝。決賽成績經評判 長確認後，公布於大會網站。
十、複賽優勝錄取名額：
先以該語言該項該組競賽員分數依序排列，再依參賽人數之比例，分別 錄取特優、優等、甲等三等第，惟分數未滿 70 分者，不列等第。各等第 人數依下列方式採計（未滿一人以一人計算）：
（一）特優：占參賽人數前 25%，情境式演說獎項包含面面俱到獎、滔 滔不絕獎、創意無限獎、從容自信獎、生動自然獎、對答如流獎， 上述獎項由評判委員針對評判向度遴選，並得從缺。
（二）優等：占參賽人數中間 50%。
（三）甲等：占參賽人數後 25%。 各語言各項各組成績只公布特優者，依競賽員姓氏及名字筆畫數依 序排列。並於公布成績時，註明各競賽員所代表之競賽單位名稱及 所屬之機關名稱。名單公布後，如有遭取消者，不再遞補。
肆、辦理時間：
一、初賽：由各單位自行訂定，並於複賽報名前辦理完畢。
二、複賽：訂於 112 年 10 月 14 日（六）舉行，上午 8 時開始比賽。
伍、複賽地點：
澎湖縣馬公市馬公國民小學。
陸、複賽報名日期及方式：
各競賽單位務必於 112 年 9 月 7 日（四）下午 5 時以前完成報名（一律網 路報名，本次賽事報名網站網址 https://play.phc.edu.tw/language ） 報名完畢列印報名資料用印後送馬公國小教務處。
柒、複賽領隊會議：
112 年 9 月 15 日（五）下午 3 時假澎湖縣馬公市馬公國民小學視聽教室 6 舉行。
捌、獎勵：
（頒獎典禮預計於 10 月 14 日（六）下午 4 時於特綜館舉行，請 各得獎人準時出席。） 複賽各組獲獎者由本府頒發獎狀及獎品，並依下列規定獎勵：
一、競賽員部分：
（一）屬公教人員或教師者：特優者由本府予以嘉獎乙次，或由本府函 知其所屬單位予以敘獎（教師組各項特優不頒給獎狀）。
（二）各組各項競賽獲特優(原始分數最高，且須達 70 分以上者)之人 員，代表本縣參加全國決賽。
二、指導人員部分： 學生參加競賽獲得名次者，其指導人員由本府予以敘獎，特優者嘉獎 1 次，優等以下者頒發獎狀乙紙，以資鼓勵（以上指導教師均以 1 人為限）， 高中職學生組部分由本府函請其所屬單位予以敘獎。
玖、各競賽單位，應指派有關人員為領隊，各領隊應於競賽日當日上午 8 時以前 逕往會場報到，相關防疫規定於領隊會議時頒佈。
拾、競賽員資格或有關競賽之抗議，應由領隊出具書面抗議書，詳記申訴抗議理 由，向大會評判長提出，抗議書限於各該競賽成績公布後 1 小時內提出，逾 時不予受理（公布成績時應註明時間）。抗議事項以比賽規則、秩序及比賽人 員資格為限，對評審委員之評分及其它如技術性、學術性者不得提出抗議。
比賽網站 : https://play.phc.edu.tw/language/
