111年「Yunlin for SDGs」雲林縣環境教育繪本比賽

一、 依據：

（一） 教育部111年3月2日臺教資(六)字第1110018492號函

（二） 雲林縣政府教體一字第1112416372號函

（三） 111年度雲林縣永續發展與環境教育學校輔導小組工作計畫。

二、 目標：

（一） 以故事（文字）、繪畫及生活體驗，分享週遭環境經驗，落實永續發展與環境教育全面推廣，並在繪本世界中，帶動更多學生、家長關心自己居住的環境並喚醒民眾對永續發展與環境教育的覺知與行動。

（二） 符應雲林縣VLR，展現雲林SDGs三大亮點「永續農業發展」、「大健康產業」、「綠色典範經濟發展」，逐步實現2030永續發展目標願景。

三、 指導單位：

教育部

四、 主辦單位：

雲林縣政府教育處

五、 承辦單位：

雲林縣永續發展與環境教育學校輔導小組

六、 協辦單位：

雲林縣西螺鎮安定國民小學

雲林縣虎尾鎮廉使國民小學

七、 辦理時間：

（一） 參賽作品原稿（影本不收）請於111年10月28日（星期五)下午4時前送至雲林縣虎尾鎮文科路1410號廉使國民小學校長室。（郵遞者以掛號送件，並以投件郵戳日期為憑。）

（二） 報名表（附件一），填寫後剪下黏貼於繪本封底右下角。

（三） 著作權讓與同意書（附件二），未簽署者，不予評審。

八、 參與對象：

（一） 縣內各國中小教師、各國中小學生、社會人士自由報名參加。

（二） 競賽組別及參加對象：

1. 國小1~3年級組：本縣各公私立國民小學一、二、三年級學生。

2. 國小4~6年級組：本縣各公私立國民小學四、五、六年級學生。

3. 國中組：本縣各公私立國民中學學生。

4. 高中職組；全國各公私立高中職學生。

5. 社會組：雲林縣公私立高中職、國中、國小教師、社會人士。

九、 實施地點：

雲林縣各公私立國中小及高中職

十、 實施內容：(課程表、實施方法、注意事項…)

（一） 主題：

1. 符應雲林縣VLR，展現雲林SDGs三大亮點「永續農業發展」、「大健康產業」、「綠色典範經濟發展」。

2. 本年度重要環境議題：

SDG#2消除飢餓(食農教育)、

SDG#6 淨水及衛生

SDG#7可負擔的潔淨能源、

SDG#11 永續城鄉

SDG#13氣候行動(氣候變遷、空氣汙染防制)、

SDG#15 陸域生命(愛樹教育)

3. 繪本主題不符合前述2點，或內容正確性有爭議，恕無法參加比賽。

（二） 作品規格及規定：

1. 限手工書。作品尺寸 A4 規格為主，材質、形式、形狀、語言（國語文、本土語言、英語等）不拘，亦可以完全以繪畫呈現，高中職組內頁至少 20 頁，其他各組內頁至少 8 頁。

2. 自由創作，參賽作品需具原創性，不得有抄襲、翻譯及改寫之情形，且以未曾參賽（展）或在任何形式媒體發表、出版者為限。

（三） 評分標準：

（四） 作品保管、退件及展覽：

作品收件及展覽期間（展覽日期另行公告，同日辦理繪本研習及頒獎），主辦單位將秉持誠意予以管理，但因災害、不可抗力或因展覽期間翻閱等非故意行為導致作品損傷，主辦單位將不負補償責任。所有參賽作品於評審後得申請退件，但得獎前三名作品申請退件，須同時提出複本參展。（同手工作品大小尺寸彩色影印裝訂，並經主辦單位審核通過後，始得退件。申請以複本展覽者，複本不退還。）若於比賽及參展期間得獎原始作品遺失，前三名每件酌予補償新台幣壹仟元，前三名以外者，每件酌予補償新台幣貳佰元。參賽者如有涉及侵害著作權或其他法律情事，由參賽人員自行負責。參賽者如身份不符，經舉發屬實，取消參賽資格。得獎作品經檢舉有抄襲之嫌經查證屬實，得取消名次並追回獎項。凡報名參賽者，即視同作者同意將得獎作品無條件授權主辦機關編輯、印製畫冊、光碟發行、上網公告等。

十一、 獎勵與考核：

（一）學生：

1~3年級、4~6年級、國中組、高中/職組、教師組各錄取

• 第一名：錄取 1 名，獎狀乙紙及禮券 3000 元整。
• 第二名：錄取 2 名，獎狀乙紙及禮券 2000 元整。
• 第三名：錄取 3 名，獎狀乙紙及禮券 1000 元整。
• 佳 作：錄取最多6 名，獎狀乙紙及禮券 500 元整。
  佳作數量得依各組參加數量及作品水準，依評審結果酌以增減各組名額。
• 入 選：錄取若干名，頒發獎狀乙紙。

（二） 學生組指導老師限填寫一至二人，若指導作品多件得獎，各組擇最優成績乙件給予指導獎狀乙紙。（三）優秀作品擇優由英語輔導團進行雙語化，發行電子書公布於雲林縣環境教育網，每年擇優選一本進行紙本刊物出版發行，除給予作者珍藏外，並發送各校圖書館即於全國成果發表會贈送教育部長官及其他縣市代表，作為行銷雲林推動環境教育成果。

（四） 執行本項活動有功人員，依「雲林縣公立中小學及幼兒園授權獎懲案件獎懲標準表」辦理敘獎。

（五） 工作人員請服務單位給予公假登記。活動期間若逢假日，工作人員於一年內補假。

十二、 經費來源：(經費表請統一列於附表一)

（一） 教育部專案補助款。

（二） 本縣自籌款。

（三） 經費概算表如附表一。

十三、 預期成果及效益：

（一） 本縣國民中小學教師及學生能以故事（文字）、繪畫及生活體驗，分享週遭環境 經驗，落實環境教育全面推廣。

（二） 透過環境教育繪本競賽及展覽在繪本世界中帶動更多學生、家長關心自己居住的環境並喚醒民眾對環境的覺知。

（三） 將環境教育繪本得獎作品以電子檔呈現，並放置於雲林縣環境教育網上，以便運用在環境教育的推廣上。

十四、 其他：

本計畫經奉教育部及雲林縣政府核定後施行，修正時亦同。

相關連結：

• 雲林縣政府教育處