112年臺東縣環境教育繪本徵選

112年臺東縣環境教育繪本徵選

 總獎金: 48000

最高獎金: 10000

報名時間: 即日起 ~ 2023-07-21

主辦單位: 臺東縣環境保護局

主辦單位電話: 089-343-926(李敏綺小姐)、089-221-999分機102(吳淑姬)、05-537-3795(郭呈彰先生、蔡秉均小姐)

主辦單位Email:sytaitung@gmail.com

一、 活動目的

鼓勵民眾以在地環境議題為故事背景發想,透過環境教育繪本創作,以任何創作方式,辦理環境教育創作徵選活動,藉由徵選出的優良繪本作為未來教學之用,以提升臺東縣民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展,啟發珍惜故鄉故土的心,達到共同維護環境永續之目的。

二、 辦理單位

指導單位:行政院環境保護署、臺東縣政府

主辦單位: 臺東縣環境保護局

承辦單位:昇元工程顧問股份有限公司

三、 活動期程

(一) 徵選及收件期間:自公告日起至112年7月21日(五)

(二) 評選期間:112年7月25日(二)至7月31日(一)

四、 徵選活動內容

(一) 參賽資格:

以就讀臺東縣國小、國中、高中、大學且對於環境教育繪本創作有興趣者之學生為主要創作者,皆可報名參加,參賽作品可獨立或小組共同製作,由各校教師或家長邀集學生組成 (每創作小組之學生至多4位、指導教師至多2位,可跨年級組成)。

(二) 參賽創作者:

繪本主要創作者本身之教育階段為繪本適用對象,參賽之繪本應為教師指導學生完成或親子共同完成之創作作品,並以學生為主要創作者。

(三) 繪本主題:

結合臺東在地特色與環境或環境教育議題,亦可交互融入創作,啟發讀者對於環境的關心、認識與行動,主題如下:

1.以臺東縣在地特色與議題,引發讀者對臺東的認識與環境關懷,例如:海洋環境與生態、特色農產與環境友善等。

2.以臺東縣在地特色結合環境教育八大領域(「學校及社會環境教育」、「氣候變遷」、「災害防救」、「自然保育」、「公害防治」、「環境及資源管理」、「文化保存」、「社區參與」),啟發讀者對於環境的關心、認識與行動。

3.結合臺東的社區或部落特色,呈現綠色生活的在地故事。

(四) 閱讀對象:

內容適合幼兒園及國小學童(3歲~8歲)閱讀,並能啟發讀者對於環境的關心、認識與行動。

(五) 作品規格

1. 內容需具故事性之原創作品。

2. 應徵作品必須未曾於任何媒體發表(包括學校刊物、報紙雜誌、書籍、多媒體、網路等)。

3. 作品須以正體中文創作,依作品之屬性可酌加注音符號。

4. 若有使用非自己版權之圖片,需取得授權許可並於報名送件時一併提供。

5. 圖畫原稿,使用繪畫材料、技法不限,但限於平面創作,並請A4規格單面繪圖。

6. 原稿繪圖注意事項︰

  • (1) 作品尺寸為A4規格,材質、形式不拘,內頁12頁以上,30頁以下(不含封面、封底頁及蝴蝶頁)。平面大小單頁不超過A4橫式規格(29.7cmx21cm),另加繪封面、書名頁及封底,結構須完整,符合圖畫書形式要件。
  • (2) 原稿不得署名或加註任何代表個人之記號,封面及書名頁上請勿書寫姓名或書名,繪本文字及頁碼請勿直接書寫在原稿上。
  • (3) 手繪原稿請以檔案夾依序裝成冊,切勿以釘書針、打孔等方式破壞原稿。
  • (4) 原稿完成請同尺寸彩色列印,製作成樣書送件。

7. 樣書製作注意事項︰(請參考樣書裝訂範例)

  • (1) 請將原稿彩色影印裝訂成A4尺寸樣書,圖面應力求清楚,直、橫式均可。
  • (2) 樣書版本規格與原稿相同。
  • (3) 圖畫故事文字須打字,依編排位置貼在影印本上,並編頁碼。
  • (4) 封面需標明作品名稱、作者名稱,若文與圖作者為不同創作人請標示「文:OOO∕圖:OOO」)。

8. 電腦繪圖或電腦修圖者,原稿以列印稿呈現,交稿時連同電子檔(PDF檔格式)繳交,兩者並依前列各項作品規格製作。

9. 繪本故事文字檔:清楚標示頁碼及文字,以WORD檔格式提交,標點符號請以全形標示,寄至電子信箱sytaitung@gmail.com,檔名以作品名稱標示。

10. 上述作品規格請參考範例說明 (附件1)。

(六) 收件方式

1. 收件日期:自公告日起至7月21日止。

2. 請填寫報名表資料後,列印相關報名資料,確認後簽名。

3. 收件一律採紙本寄送或親自送達。

(1) 郵寄處(郵戳為憑):

收件單位:臺東縣環境保護局綜合計畫科

(地址:950臺東縣臺東市臨海路一段525號)

吳淑姬 收

(2) 親送處:

臺東縣環境保護局綜合計畫科

地址:950臺東縣臺東市臨海路一段525號

收件人:吳淑姬 收089-221999#102

(3) 寄送資料內容:

  • 報名表 (附件2)
  • 參賽同意書 (附件3)
  • 創作者切結書(附件4)
  • 報名信封封面 (附件5) (請黏貼於寄件信封外部)
  • 自評檢核表(附件6)
  • 參賽作品 (作品原稿及裝訂成冊之彩印樣書各1份)
  • 參賽作品電子檔光碟片 (電腦繪圖或電腦修圖者需繳交)
  • 大4K尺寸回郵信封一個 (請貼足郵資,建議使用郵局65元一般便利袋以利寄回作品;如因郵資不足或便利袋大小不合,恕請親自領回;如要親領或不領回作品可不提供回郵信封)

(七) 評選方式

1. 第一階段(收件資料審查):由業務單位針對報名資料初步審查檢送徵件之相關資料完整性、創作方向及作品規格。

2. 第二階段(委員評選):由環保局聘請專家學者及府內長官組成評選小組進行評選。

評分項目 配分 內容說明
主題契合性 35 依參賽作品名稱、故事內容、環境議題或臺東縣地方特色及主題相關程度評分。
技巧與美感 20 佈局構圖、色彩、技法等。
故事創意性 30 內容豐富並具體表現與環境的關聯度、具原創性、啟發性及環境意涵等。
編輯完整度 15 版面配置、圖文互動、閱讀順暢性等。

(八) 作品評審作業及得獎名單公布:

本創作徵選結果將於112年8月公布,如遇不可抗力之因素,本局保留修改或調整公布時間之權利,得獎名單刊登於【臺東縣環境教育資訊網: http://www.taitung.url.tw/】。

(九) 競賽獎勵辦法

1. 參賽作品獎勵

獎項 錄取數 獎勵
特優 2件 商品禮券10,000元及獎狀乙張
優等 2件 商品禮券8,000元及獎狀乙張
甲等 2件 商品禮券6,000元及獎狀乙張
佳作 若干件 參賽者獎狀乙張

註1:各獎項經評審決議,得以從缺。

註2:得獎作品若有抄襲或非學生親手製作之事實,將公告註銷得獎資格,並收回獎狀與獎品。

五、 注意事項

(一) 為擴大環境教育推廣,參選獲獎作品之著作財產權於著作財產權存續期間應授權臺東縣環境保護局無償利用,且不限定該著作財產權之利用地域、時間、媒體形式、次數、重製次數、內容與方法、公開口述、公開演出,並不得對臺東縣環境保護局行使著作人格權。

(二) 參賽者須保證未侵害或抄襲他人著作,且為未經刊登且未授權其他單位之原創作品,切勿一稿多投,若有違反情事,則取消參賽資格、交回獎勵,並自負法律責任。

(三) 參賽者須保證投稿作品絕無至其他縣市報名徵選活動,若有違反情事,則取消參賽資格、交回獎勵金,並自負法律責任。

(四) 參賽作品之檔案格式與比賽辦法不符或表件填報不完整,未能於環保局通知後5個工作日內完成補正,將視同放棄參賽資格。

(五) 未入選作品,環保局於112年12月底前依序退件;甲等以上之獲獎作品將於112年度環境教育繪本展覽活動結束後依序退件。

(六) 環保局認為參賽者違反本須知相關規範者,得逕取消參賽、入圍或得獎資格,將至活動網頁移除其作品,並追回其已領取之獎狀、獎品。

(七) 每人/每組投件件數不限,特優、優等或甲等不得重複獲獎。

(八) 得獎作品後續出版,環保局將有更改內容之權利。

(九) 本活動若有未盡之事項,環保局保留有關活動辦法之修改、變更之權利,各項變更公告於活動網站。如有爭議,環保局擁有最終決定權,隨時修訂並公告之。

(十) 環保局將對參選作品善盡保管之責,惟遇不可抗拒情事而遭致損毀者,恕不負賠償之責。

(十一) 注意事項載明於本活動網頁,參與本活動者,即視同接受上述各項規範。

六、 洽詢方式

(一) 臺東縣環境保護局

諮詢專線:

089-343926 李敏綺小姐

05-5373795 郭呈彰先生、蔡秉均小姐

(二) 昇元工程顧問股份有限公司 環境教育繪本活動執行小組

專案Email: sytaitung@gmail.com


相關連結:

112年臺東縣環境教育繪本徵選 作品規格 範例說明

作品規格-範例說明 封面頁 樣書作品規格-A4 尺寸直式 (高 29.7cm×寬 21cm) 封面頁 樣書作品規格-A4 尺寸橫式 (高 21cm×寬 29.7cm) 書名頁 樣書作品 封底頁 樣書作品 作品-蝴蝶頁 (翻開書本封面,第一頁雙面展開者即為蝴蝶頁) 附件

112年臺東縣環境教育繪本徵選 原稿注意事項、樣書注意事項(範例)

原稿注意事項(範例) 手繪作品原稿依序放入資料夾提交 (請勿裝訂、打孔、書寫文字及頁碼) 樣書注意事項(範例) 作品原稿 (請勿書寫文字及頁碼) 作品樣書 (彩印加上文字) 彩色影印樣書 (文字編排貼上) 彩色影印樣書 (文字編排貼上含頁碼) 附


相關檔案:


臺東縣環境教育繪本徵選相關競賽

環境教育繪本相關競賽


延伸閱讀:


You may also like...

發表迴響

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步了解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料