2023第六屆全國高中物理探究實作競賽

壹、 目的

中華民國物理教育學會（以下簡稱本會）本著教育初衷及理念，為培育高中學子科學素養及實作能力，結合本會、各高中大學、物理學科中心、探究實作推動中心等高中、大學教師能量，整合教育部國教署計畫合作辦理「全國高中物理探究實作競賽」，協助高中學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程，以達吸引學生主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式並鼓勵青年學子投入科學研究的目的。

本競賽2023年為第六屆，參與學生以高級中等學校一、二年級學生為主，競賽區分為「初賽—自然領域素養測驗」、「複賽—實作測驗」、「決賽—簡報辯論」及「壁報競賽—海報短講」等四項。「自然領域素養測驗」內容主要配合大考素養、探究實作題型進行命題與施測，為符合大考命題趨勢此次答題為混合題型；「實作測驗」配合「國際物理辯論賽題目」進行實驗實作及實驗記錄評比，報名原則為「自然領域素養測驗」前 80%學生 3-5 人組隊參賽；後續依「實作測驗」成績各題遴選 4 隊進入「決賽」，決賽採物理辯論模式進行，最後規劃於 8 月物理教育聯合會議辦理「壁報競賽」，學子透過臨場口說提升答辯等技巧。綜觀第六屆競賽，參賽學生將有助提升適應素養題型、動手實作及數據蒐集能力、團隊合作能力、簡報口說技巧，相當值得參與體驗並透過競賽獲得實質探究實作能力之提升。

貳、活動規劃

一、 指導單位：

教育部國民及學前教育署、國立高雄大學

二、 主辦單位：

中華民國物理教育學會、國立高雄大學科學教育中心

三、 合辦單位：普通型高級中等學校物理學科中心、高級中等學校探究與實作課程推動中心、臺灣物理學會、中華民國探究與實作學會、國立臺灣師範大學、淡江大學、輔仁大學、國立海洋大學、國立中央大學、國立清華大學、國立聯合大學、東海大學、國立中興大學、國立中正大學、國立嘉義高級工業職業學校、國立嘉義大學、國立彰化師範大學、國立南科國際實驗高級中學、國立成功大學、陸軍軍官學校、國立高雄師範大學、國立屏東大學、國立臺東大學、國立宜蘭大學、國立東華大學、國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館、國立科學工藝博物館四、協辦單位：全國各高級中等學校承辦試場學校、中等教育階段自然領域教學研究中心、國立高雄大學教學發展中心、智榮基金會

五、 活動官網：

https://www.phyedu.tw/競賽/2023第六屆全國高中物理探究實作競賽

六、 報名網頁：

https://6th-inquiry.phyedu.tw

七、 競賽活動Line社群：

https://reurl.cc/NpGqK6

八、 報名時間：

民國 112 年 2 月 10 日(五)起至 3 月 26 日(日)止。

九、 各高級中等學校競賽承辦人，請參看本競賽官網公告。

十、 競賽時間及地點：

（一） 初賽－「自然領域素養測驗」：民國112年4月9日(日) 10:00~10:20線上身份查驗(線上google meet視訊監考)；10:20~12:00施測(線上應試作答網址)。

（二） 複賽－「實作測驗」：民國112年5月28日(日) 09:00~17:30 (各高中或大學試場辦理)。

（三） 決賽: 民國112年7月22日(六)至7月23日(日) 09:00~17:30 (臺中一中辦理)。

（四） 壁報競賽：民國112年8月22日(二) 13:00~16:00評審評分(輔仁大學辦理)。

備註：

1. 線上施測說明會及演練辦理時間：

112年4月8日(六) 10:00～11:00 及14:00～15:00

視訊會議網址： https://nuksci.webex.com/meet/yucc

2. 如因疫情上述各項賽程將改採疫情備案(詳本競賽辦法陸及官網公告)。

十一、 繳費標準：

（一） 初賽—自然領域素養測驗：400元/人，屏東、花蓮、台東等偏遠地區學校費用 200 元/人；低收入戶學生如全程參與初賽，將退回所繳報名費。

（二） 複賽—實作測驗：600元/人，屏東、花蓮、台東等偏遠地區學校費用 400 元/ 人；低收入戶學生如全程參與複賽，將退回所繳報名費；提供競賽材料包及午餐便當。

（三） 決賽：2000元/隊，低收入戶學生如全程參與決賽，將退回500元/人；提供午餐便當；花蓮、台東等偏遠地區隊伍檢據補助交通費用並以自強號車資為上限。

（四） 壁報競賽：免費，提供 8 月 22 日午餐便當。

註：參賽學生可於本競賽報名結束後，於報名網頁中下載繳費收據電子檔。

參、競賽細節

一、 初賽—自然領域素養測驗

（一） 參加對象為全國高級中等學校學生，各校報名人數達20人(含)以上，始得申請設立初賽考區承辦學校；報名人數未達20人之學校由主辦單位整合為地區考區。

（二） 報名日期與報名方式：

1. 報名日期：自112年2月10日起至3月26日止。

2. 各校承辦人統一團報(各校承辦人請詳官網)或個人網路報名

（三） 團體報名：

1. 由各校承辦人提供之 excel 檔供學生填寫後彙整給主辦單位。

2. 團報 excel 檔下載網址： https://reurl.cc/NGkMZx

3. 團報繳費方式：由各校承辦人收齊所有學生報名費後，統一匯入學會郵局帳號(如上述)，後續請寄出電子郵件至 wzlee@nuk.edu.tw ，信件內提供匯款明細證明及學生團報excel檔，供學會財務查核。

4. 各校承辦人一般為教務處設備組長，請詳參官網公告。

（四） 個人報名：

1. 請至以下報名網頁填寫報名資料： https://6th-inquiry.phyedu.tw

2. 第一次登入系統請點選「報名註冊」進入報名頁面，之後會給定應試編號，供後續登入系統；已完成報名者請輸入應試編號及身份證字號等帳號資訊後即可「登入系統」(如圖一)，接著點選各欄位按鈕以進入特定頁面(如圖二)。

3. 輸入報名表各項資料後，務必核對清楚無誤再傳送資料，以免權益受損。例如：姓名、身份證號、校名(請輸入全名，以免校外學習歷程採認造成困擾) 等輸入錯誤，致日後無法登入施測網址或成績獎狀登記字號錯誤等；E-mail 輸入錯誤，致無法取得施測網址、帳號、密碼及突發狀況通知等；上述因資料輸入錯誤造成之相關問題，概由考生自行負責。

圖一 綜合資訊系統登入介面

圖二 綜合資訊系統介面

（五） 報名費繳交方式：

✓ 戶名：中華民國物理教育學會余進忠

✓ 郵局代號700 (楠梓藍田郵局)，帳號 0041353 0212294 (共14碼)。

✓ 繳費後請填寫繳費帳號末五碼及上傳繳費證明聯(手機拍照後上傳圖檔)於報名網頁中。

（六） 報名費退費方式：

1. 3月26日前因故退出者，扣除100元行政作業費用後，餘款退回。

2. 3月27日至4月1日，因故退出者，扣除200元行政作業費用後，餘款退回。

3. 4月2日後因故退出者，不予退費。

（七） 各校報名人數達20人(含)以上，得申請設置初賽考區承辦學校，將由本會支給監試人員工作費。

（八） 「自然領域素養測驗」採線上筆試，約計有10個題組，約30小題，答題仿大考施測，採混合題型作答，範例題參見附件一。考題以概念和規律本質的理解與應用能力的自然領域核心素養為主軸並融入探究實作題型，其中物理題型佔 40%、化學題型佔20%、生物題型佔20%、地科題型佔20%，答題方式包含：單選題、多選題、填充題、問答題、作圖題等類型。

（九） 計分方式：

1. 單選題：每題有 n 個選項，其中只有一個是正確或最適當的選項。各題答對

者，得該題的分數；答錯、未作答或劃記多於一個選項者，該題以零分計算。

2. 多選題：每題有 n 個選項，其中至少有一個是正確的選項。各題之選項獨立判定，所有選項均答對者，得該題全部的分數；答錯 k 個選項者，得該題(n－2k)/n 的分數；但得分低於零分或所有選項均未作答者，該題以零分計算。

3. 填充題、問答題及作圖題依評閱教師之專業判斷給分。

4. 作圖題請考生自行規劃使用電腦軟體繪圖(不限軟體)，並將繪製之圖形匯出圖檔後上傳至該題指定雲端；以紙張手繪拍照上傳檔案，如因手繪及拍照品質不佳造成評閱困難而影響給分，概由考生負責。

（十） 參賽學生報名後，於考前一星期在報名網址中查詢線上監考網址及應試網址(相關應試資訊將透過 email 及競賽官網公告週知)，參賽學生應於施測時間內利用手機以google帳號登入線上google meet監考網址(不同線上監考試場，網址會不一樣)，並開啟手機視訊鏡頭供監考人員查驗身份與監試，線上監考身份驗證及應試環境樣態詳參附件二，後續再利用桌上型電腦或筆電登入應試網址作答，線上應試系統及作答方式詳參附件三。

（十一） 線上施測當天請向線上監考人員出示有效證件正本(有效證件指：國民身分證、有效期限內之護照、附加相片之健保卡、汽機車駕照、居留證（含中華民國臺灣地區入出境許可證）、中華民國身心障礙證明六種），以便查驗。未出示上述證件者，將依「試場規則及違規處理辦法」之規定辦理。

（十二） 參賽學生應自備以下設施以便進行線上施測：

1. 暢通之網路環境。

2. 安裝有網頁瀏覽器且可連上internet網路之個人電腦或筆電。

3. 手機、行動電源(避免手機沒電)、手機架或相同功能之物件等。

4. 因試題採混合題型，部分為作圖題(以電腦繪圖或手繪圖形後拍照上傳圖檔，可預備額外之照相器材(手機或相機等)以為因應。

（十三） 如高中設立考區，並以該校教室作為線上施測場所，該考區需與主辦單位協調應試樣態，以配合實際需求。

（十四） 「初賽—自然領域素養測驗」試場規則及違規處理辦法詳參附件四。

二、 複賽—實作測驗

（一） 參加對象為參與「初賽—自然領域素養測驗」成績於前80%的學生(全國或考區前 80%)，經由 3-5 人組隊報名參加，組隊參賽同學將由主辦單位安排前往指定地區高中或大學試場應試。

（二） 報名方式與報名時間：

1. 「初賽—自然領域素養測驗」成績公告後至112年5月9日止。

2. 參賽同學需自行以 3-5 人組隊報名（請給定隊名、隊長及相關聯繫方式。建議 5 人組隊，如後續有隊員退出競賽可通知主辦單位或於後續競賽報名表中減列該特定隊員）。

3. 可跨年級跨校組隊。

4. 報名後於5月9日前可更換隊員，之後不得更換。

5. 報名網頁： https://6th-inquiry.phyedu.tw，由隊長勾選隊員組隊並上傳繳費證明。

6. 媒合組隊：如為單獨參賽學生無法組成隊伍時，可加入以下Line群組，由學生自行協調組隊。

https://line.me/R/ti/g/YAhQPKIFQi

（三） 報名費由一位同學(或隊長)計算全隊費用後，統一繳交至以下郵局帳號：

• ✓ 戶名：中華民國物理教育學會余進忠
• ✓ 郵局代號700 (楠梓藍田郵局)，帳號 0041353 0212294 (共14碼)。
• ✓ 繳費後請填寫繳費帳號末五碼及上傳繳費證明聯(手機拍照後上傳圖檔)於報名網頁中。

（四） 報名費退費方式：

1. 5月9日前因故退出者，扣除200元/人行政作業費用後，餘款退回。

2. 5月10日至5月16日，因故退出者，扣除400元/人行政作業與實驗材料費用後，餘款退回。

3. 5月17日後因故退出者，不予退費。

（五） 各校報名人數達20人(含)以上，得申請設置複賽考區承辦學校，將由本會支給試場人員工作費、工讀人員工作費、場地費、郵寄費等。

（六） 「複賽—實作測驗」採組隊競賽，以歷年國際物理辯論競賽題目為基礎，計有 10 個賽題，並可參見附件五，於測驗現場抽籤實作一個賽題後，再以本會提供之實作材料包進行實驗，需自行攜帶電腦或手機作為輔助實驗測量與分析使用，競賽期間可使用網路，唯不得與外部人員聯繫，違者經查證屬實得扣減總分 20 分，情節嚴重者經主辦單位相關委員會決議後複賽成績得以零分計。

（七） 實驗報告需依主辦單位提供之實驗報告撰寫格式(附件六)書寫，於完成實驗報告撰寫並轉成pdf檔格式後，交由監試人員上傳至指定雲端。實驗報告範例檔下載網址： https://reurl.cc/28XOK9(word檔), https://reurl.cc/33GQML(pdf檔)

（八）參賽學生可事先安裝相關文書、繪圖、數據處理及科學軟體或手機APP於實驗及書寫實驗報告時使用。

（九） 實驗報告內容需包含：賽題研析、科學原理（建議應含物理模型）、實驗設計與規劃（應含實驗設計與變因控制等細節）、實驗結果與分析（應含數據與圖表呈現）、誤差來源與分析、結論、實驗心得等內容。

（十） 參賽隊伍繳回之實驗報告後續由評審團依據「實作測驗評分表」(附件七)進行逐項評分。

（十一） 本競賽官網設有「學習資源」，提供免費科學軟體下載點及簡介、科學報告撰寫、實驗過程要項等，供參賽者參酌運用。

「學習資源」網址： https://www.phyedu.tw/競賽/學習資源

三、 決賽

（一） 錄取方式：

1. 由「複賽—實作測驗」之實驗報告經由評審評閱後，依各賽題取正取4 隊及備取4隊。

2. 如遇有同分時以「實作測驗」評分表中，依評分項目「實驗結果與分析」、「科學原理」、「實驗設計與規劃」等細項分數依序比較，有出現高分者列為優勝。

3. 同題目隊伍作為同一競賽組別。

4. 正備取隊伍由本會統一於競賽官網公告，並寄發email通知正取隊伍，邀請參加決賽。

5. 各賽題如有正取隊伍棄賽，則依序由主辦單位寄發email通知邀請備取隊伍遞補。

6. 最終各賽題錄取4隊進入決賽。

（二） 報名及繳費：

1. 各錄取隊伍隊員必須與複賽—實作測驗相同，如有隊員退出競賽可於報名表中減列該特定隊員，各隊至少2人方可成隊競賽。

2. 參加決賽隊伍需繳交 2000 元/隊（低收入戶學生全程參與決賽者退回

500元/人），以支應餐費、場地費及評審費等。

3. 報名網頁： https://6th-inquiry.phyedu.tw，由隊長確認隊員、上傳繳費證明，並填入指導教師及相關資料。

4. 報名費由隊長統一繳交至以下郵局帳號：

• ✓ 戶名：中華民國物理教育學會余進忠
• ✓ 郵局代號700 (楠梓藍田郵局)，帳號 0041353 0212294 (共14碼)。
• ✓ 繳費後請填寫繳費帳號末五碼及上傳繳費證明聯(手機拍照後上傳圖檔) 於報名網頁中。

5. 繳費後請至報名網頁上傳繳費證明及低收入戶證明等。

（三）決賽準備與進行方式：

1. 各組需以主辦單位發給之實作材料包為主體做為探究實驗器材，可運用其他工具以更嚴謹且有系統的完成實驗與分析，並將研究成果製作成簡報，以便進行口說簡報及辦論競賽。

2. 決賽報告內容應以實驗數據為基礎，如搭配模擬不應全部以模擬取代實驗。

3. 進入競賽場地後選手不得要求評審或其他教師給予主題相關內容指導，違反規定經舉證屬實者，該場得由評審團決議判為棄賽論。

4. 各隊伍辯論賽程，依各賽題總分名次進行辯論，次序如下：名次1 vs. 名次3，名次2 vs. 名次4。名次1 vs. 名次2，名次3 vs. 名次4。名次1 vs. 名次4，名次2 vs. 名次3。

(每次上場的報告者、提問者、評論者需不同，2人成隊除外)

5. 辯論語言及簡報均需採中文，每一組需安排三位不同選手進行辯論賽，三位同學分別擔任報告者、提問者、評論者的角色，一旦選定過程中不得更換，辯論過程僅能以紙條傳遞信息告知各階段報告者，不得代替發言。

6. 競賽評分以現場評審舉牌給分為準，其中評分最高分及最低分取平均後算一份成績，再與其他評審分數取平均，為該場次得分。

舉例：

7. 各場次中若平手，依評分項目報告者、提問者、評論者分數逐一比較，有出現高分者列為優勝。

8. 決賽辯論流程、時間分配及評分標準詳參附件八及附件九。

9. 簡報內容如有引述他人著作應加以說明，如引用且未提出任何出處說明者，評審團或主辦單位得依實際情形收回核發之獎項、獎金與相關補助。

四、 壁報競賽

（一） 報名人員：未參與決賽之隊伍(排除參與決賽之隊伍)皆可報名參與壁報競賽；組隊隊員必須與初賽相同，但如後續有隊員退出競賽，可於報名表中減列該特定隊員。

（二） 報名日期與方式：依「2023中華民國物理教育聯合會議」相關規定辦理，將於競賽官網及聯合會議官網( https://www.p-edu.icu/ )公告。

（三） 可由教師指導壁報競賽內容。

（四） 競賽時間：8月21日(一)～8月23日(三)，評審時間8月22日下午時段

（確切時間於8月上旬官網公告）。

（五） 競賽地點：輔仁大學，詳細壁報張貼位置於8月中旬官網公告。

（六） 報名費用：免費

（七） 海報尺寸：高x寬為120公分x 80公分(相關細節最終依「物理教育聯合會議」相關規定辦理)

（八） 競賽方式：各競賽隊伍擇一人為主講者，於壁報處給予口頭報告3分鐘，評審提問2分鐘(相關細節最終依「物理教育聯合會議」相關規定辦理)。

（九） 海報內容建議應運用要點、圖示等搭配3分鐘口頭說明，讓評審能快速擷取研究重點及結論。一份好的海報應注意整體版面分布，能吸引閱聽者駐足，透過條列要點及簡易圖示讓沒參與實驗的閱聽者也能理解研究結論。

（十） 由於本競賽為單獨評分，參賽壁報請使用公告範例檔製作，範例檔將於8月初公告於官網，請再自行下載範例檔製作海報。

（十一） 海報內容如有引述他人著作應加以說明，如引用且未提出任何出處說明者，評審團或主辦單位得依實際情形收回核發之獎項。

（十二） 評審標準詳參附件十(相關細節最終依「物理教育聯合會議」相關規定辦理)。

肆、證明書及敘獎

一、 初賽—「自然領域素養測驗」頒發

(一) 個人全國組距證明書、個人考區組距證明書。

(二) 全國前10%頒發「一等獎」，全國前11-20%頒發「二等獎」。

(三) 各考區前10%頒發「考區一等獎」，前11-20%頒發「考區二等獎」。

二、 複賽—「實作測驗」依各實作賽題頒發

(一) 全國團體組距證明書。

(二) 全國前10%頒發「一等獎」，全國前11-20%頒發「二等獎」。

三、 決賽：

(一) 各實作競賽題目頒給「金獎」、「銀獎」、「銅獎」、「佳作獎」等（必要時經評審團決議後得從缺），並給予獎金如下：金獎3000元、銀獎2000元、銅獎1000元。

(二) 單場競賽成績平均達9分以上者，三位報告者均可獲頒「最佳辯士獎」。

(三) 於競賽現場頒獎並合影，相關獎狀將寄至各校以為敘獎。

(四) 金獎隊伍將邀請至「2023中華民國物理教育聯合會議」中口說發表及頒獎合影，並以自強號車資為上限，檢據補助交通費用。

四、 壁報競賽：

(一) 依評審成績頒給「第一名」、「第二名」、「第三名」、「佳作」等各若干名（必要時經評審團決議後得從缺）。

(二) 於2023中華民國物理教育聯合會議第三天（8月23日）閉幕時頒獎，地點：輔仁大學。

五、 組距證明書及獎狀於報名網頁中下載電子檔，紙本獎狀將寄至各校以為敘獎。

六、 組距證明書說明：

（一） 區分傑出（PR≧97）、特優（PR≧90）、優等（PR≧75）、優良（PR≧50）、參賽證明（PR＜50）等五個等級。

（二） 如需紙本或英文組距證明書，請於競賽後(8 月 25 日至 9 月 25 日間)向主辦單位提出申請，並將酌收工本費 100 元/份。

（三） 凡參賽學生皆頒發「組距證明書」，不另外發給參賽證明。

七、 指導教師及承辦人敘獎：

（一） 教師指導隊伍參與「決賽」、「壁報競賽」將頒予感謝狀。

（二） 各校團報承辦人員將頒予感謝狀。

（三） 感謝狀、獲獎公函將發函至各校以為敘獎。

伍、校外多元學習參採

一、 競賽結束後，將於競賽官網公告此次競賽概況、評分準則等，並建請各大學參採為入學評分標準。

二、 相關競賽成果、獲獎名單將於競賽官網公告週知，以作為大學參採依據。

陸、疫情備案

如因疫情升級，原規劃試場無法提供相關試務需求時，施測方式將改採疫情備案，相關頒獎規劃將改以線上頒獎取代，疫情備案細節將透過email通知參賽學生並於官網公告週知。

一、 初賽—自然領域素養測驗：

此次第六屆競賽採線上辦理，無需額外疫情考量。

二、 複賽—實作測驗：

因疫情高中無法提供20人/間之試場或大學無法提供試場時，將改採寄送實驗材料包，並透過網路遞送實驗記錄供評審評分。

(一) 實驗材料包將寄至各隊所填指定地址或i郵箱，實驗記錄透過網路於指定時間內上傳至雲端。

(二) 視實際情況，學生需於指定時間內至郵局或i郵箱領取實驗材料包。

(三) 實驗時間視實際狀況延長。

三、 決賽：

採線上視訊方式辦理，競賽流程大致不變，頒獎合影改為影像合成照片。

四、 壁報競賽：

採上傳海報至指定雲端，參賽學生於線上進行口說簡報，經評審團線上評審後，於官網公告得獎名單。

上述疫情備案施測樣態將視政府防疫規劃與實際狀況決定，凡參與本競賽之學生不得異議。

柒、 預期效益

一、 學生端效益：

1. 引導學生建立核心素養能力，並熟悉素養導向評量題型

2. 提升探究與實作的能力

3. 提升運用科學軟體及手機APP的數據蒐集能力

4. 強化運用電腦製作與呈現科學圖表能力

5. 強化團隊合作能力

6. 深化簡報編輯能力的運用

7. 提升簡報口說技巧

8. 提供應對進退的練習環境

二、 教師及學校端效益：

1. 提供開發展自然科素養及探究實作題型

2. 提供發展探究與實作課程範例

3. 強化指導學生團隊進行科學競賽與成果展示

4. 提升科學數據擷取軟體與設備之使用

5. 強化大學與高中校際交流

6. 有效運用校內空間及相關設備

捌、 備註

如因不可抗力因素，經主辦單位相關委員會議決議後得變更本競賽相關辦法及規則，並透過競賽官網及電子郵件公告週知，凡參與本競賽之學生不得異議。

主辦單位聯繫人：

• 報名及資訊系統問題：張先生 chris1074301@gmail.com
• 各校團報：李小姐 wzlee@nuk.edu.tw

相關連結：

• 2023 第六屆 全國高中物理探究實作競賽
  • 個人報名網頁
  • 團體報名表單
  • Line社群
• 2023第六屆全國高中物理探究實作競賽 重要日程表